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心灵港湾定位
心灵港湾的工作指导思想是：在党的教育方针和学校办学思想的指导下，遵循学校心理健康教育的一般规律，根据学生的心理特点和年龄特征，建立具有本校特色的心理健康教育网络体系。具体而言：
1、 心灵港湾面向全体师生，积极开展心理健康教育活动。
2、
加强心理个案分析和心理素质训练，积累学生心理发展特点和规律的有效资料。
3、
在工作中不仅关注解决学生现存的问题，也注重促进学生的成长和发展。
4、 关注教师的心理健康水平，营造良好心理健康教育氛围。
5、
探求心理健康教育的有效途径，如加强学生网络心理健康教育。
6、
协调学校、家庭和社区之间的关系。即通过心理教育、心理咨询、家庭咨询走向社区服务。
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