问：你好，赵伯俊，你能接受一下我的采访吗？

    答：当然。

    问：首先，我们大家都发现你变了，不像刚入艺术团时让人感觉那么压抑了，能为我们介绍一下参加艺术团活动对你性格转变起的作用吗？

    答：我想乐团起了两方面作用：其一，这是个温暖的集体，它帮我建立了自信；其二，胡老师教会了我做任何事都要充满力量，充满激情，因此我不再逃避困难。

问：你性格的转变对你的学习有多大帮助呢？

答：我想，写作文时有感觉啦。

问：在生活方面呢？

答：那是显而易见的，尤其是与同学的关系，我愿意去主动接近其他人了，你可以作证啊！

问：上高中近一年了，你能比较一下上高中与上初中有什么不同吗？

答：最主要的是对事物的认识更深入了吧，为人处事用脑子更多了，内涵丰富了。

问：因为你的才干，老师们都很赏识你，你怎么看待老师的赞赏呢？

答：我认为我是因为做的好而受赞赏，并不是因为受赞赏才做的好，赞赏只是对我的一种肯定吧！

问：看来你的心态很平和呀！但有的同学认为你作为班长没有起到表率作用，甚至有时在班里很“独裁”，你怎么看呢？

答：人无完人，我很感谢同学们指出我的问题与错误，并且很乐意看到出现一个比我更称职的人与我竞争，毕竟有竞争才有未来，这对我，对同学们都是有好处的。

问：我知道你的学习在高一年级一直都很稳定都很优异、并在上次期末考试中得了年级第一，大家都很佩服你，你能不能介绍一下你的学习方法呢？

答：你和我在同一个宿舍，应该知道我并不是最勤奋的人，也不是最聪明的人。我只是认真对待每一次练习，保质保量地完成每一次作业。我相信学习关键在状态，上课时集中注意力，考试时保持一定的紧张都是取得好成绩的重要因素。

问：这个观点很新颖。那你认为我团的训练对学习有什么利弊吗

答：表面上看，艺术团的活动似乎让我损失了不少学习时间，但我在活动中释放了压力，使精神状态焕然一新，提高了学习效率，所以我想利大于弊吧！

问：我们知道你的长号吹得也不错，那么长号与合唱你更喜欢哪项呢？

答：长号吧！相处久了感情总会深一些。

问：我知道你在市里合唱比赛的选拔中落选了，你有没有因此而沮丧呢？

答：多少有一些，但过去的事已经过去了，我们永远要向前看，不是吗？

问：作为未参赛队员，你得知合唱团得奖后的第一反应是什么？

答：激动，当然是激动。因为我也是这个家庭中的一员，也曾为此奋斗过。

问：你的人生态度是什么？

答：活出七彩阳光。

问：我们轻松一下，你有什么爱好吗？

答：篮球，但正在培养中……

问：你今后还有什么目标吗？

答：对自己，当然是希望保持一个稳定的成绩。另外我还很愿意帮助其他同学提高成绩。

谢谢你接受我的采访，愿你再接再励，再创辉煌。