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第一章 地理环境与区域发展

1.1地理环境对区域发展的影响

课标要求:
1、 了解区域含义
2、 以两个区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异
3、 以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产生活方式的影响
 教学目标:
1、 了解区域含义,明确行政区、自然区域划分的区别
2、 明确不同区域自然环境的区域差异己对人类活动的影响,并以实例进行分析
3、 比较不同区域发展阶段地理环境对人类的影响
教学重点:
重点:区域环境对人类生产生活的影响
难点:区域分析方法,人地关系
教学方法:
讨论
教学手段:
多媒体
教学过程:
引入:08年、12年两届奥运会举办城市的图片、视频引出区域的概念和区域是有差别的
新课:
一、

气候      水文、

          植被
地形      土壤
——自然地理特征
 
农业、工业、交通、
人口、城市等
 
——   人类活动
区域研究方法:

 

学习资料阅读——小组讨论——分析
                经纬度   ——温度        
 区域——定位   海陆位置 ——降水
                相对位置 
 
 
 
 
 
 
 
 
       内涵:边界——
       特征:整体性、差异性、层次性、开放性
 
二、地理环境差异对区域发展的影响:(空间)
松嫩平原、长江三角洲的对比:

不同区域地理环境的差异,

人们生产、生活特点差异
 
区域的发展水平、发展方向等差异
 

 

 
 
 
 

长江三角洲
松嫩平原
共性
                 
地理环境差异
地理位置
 
 
 
 
气候条件
 
 
 
 
土地条件
矿产资源条件
 
 
人类活动差异
农业
耕作方式
 
 
主要粮
食作物
 
 
作物熟制
 
 
备注
 
 
其他生产活动
工业
我国重要的             
①轻工业:
②重工业:
利用当地丰富的     资源和周围地区的        等资源发展重化工业,成为我国的重化工业基地。
商业
 
 
 
三、区域不同发展阶段地理环境的影响
1.区域地理环境对人类活动的影响的一般特点:
     不是固定不变的,而是随着                     等因素的改变而改变。
2.典型事例——长江中下游平原地区
(1)该区地理环境:
  ①由长江中下游沿岸若干平原组成
     ②平原上河流、湖泊和沼泽分布较广
     ③地势平坦,土质黏重。
(2)不同时期对农业生产活动的影响
     ①一些原来制约区域发展的地理因素得到克服,甚至成为促进区域发展的有利因素。
开发时期
地理环境对农业生产活动的影响
原因分析
早期
稠密的水系成为人们            ;黏重的土壤使人们            。耕作农业发展      
人们              自然的能力低下
中后期
①稠密的水系为扩大       提供了         ;②多水而质地黏重的土壤不再成为          的限制条件,农业生产得到       的发展
①船作为         被广泛使用②农业生产       的改进和生产       的改良
     ②长江中下游平原粮食生产地位的变化
 
总体地位
发展区位条件分析
农业社会
我国       的主要产地和主要的            生产基地。
①水稻具有             较高的优势;
②人口稠密,丰富的劳动力资源使长江中下游平原的水稻种植业可以          
工业社会
全国“       ”的地位和在全国       生产中的地位      
①人均耕地面积       全国平均水平;
②稠密的水网,耕地被分割不利于       的推广,粮食       较低。
 
          
课后练习:
例题:
1.有关区域的正确叙述是
   A.区域之间有明确的边界
   B.区域是主观随意划分的
C.区域划分的指标,既可以是单一的、也可以是综合的
D.区域内部差异明显,区域之间某些特征相对一致
2.下列区域具有明确边界的是
   ①行政区 ②自然带 ③热量带 ④干湿地区 ⑤三江平原 ⑥山东省青岛市
 A.①②③      B.③④⑤      C.①⑤⑥      D.①⑥
3.关于区域内涵的叙述,正确的是:
   A.区域之间都有明确的界线    
  B.区域具有一定的区位特征
   C.区域是地球表面客观存在的不受人为因素影响的空间单位
  D.区域内部的特定性质绝对一致
4.关于长江中下游平原农业的正确叙述是
A.粮食种植业多精耕细作
   B.全国最重要的小麦、玉米产区
C.与东北平原相比,更利于大型农业机械化操作
D.人口多,粮食消费量大,长期以来需要从区域外调入粮食
 
文字来源:教学处    图片来源:教学处