中文|English|한국어
首页 > 化学 > 化学教研组特色教学

化学教研组特色教学

特色教学一    实验展览——开放式实验教学


    化学组历史上重视实验教学的研究,在原有实验展览的基础上,整合高考实验,完善化学实验展室的教学功能,在高考复习期间,筹备开放式实验教室,供学生高考复习、会考复习和学生自主学习使用。开发微型实验教学,取得良好的教学效果。
    1.完善实验展室的教学功能

马文江和徐萍老师整理实验展览 吴卫东和于乃佳老师整理实验展览
马文江老师研究实验改进,为化学教学做出杰出贡献 教研室特级教师兰俊耀视察指导
 
    2.设计高考复习开放性实验,供学生自主学习
 高考期间开放实验室  徐萍老师上高三化学《综合实验复习课》
 学生自主实验  学生自主实验
 
    3.用微型实验装置进行有毒气体的实验,减少污染
用微型实验装置验证氯气的性质 实验用具
 
 
 
 
 
 
    特色教学二       化学月”——化学研究性学习
    “化学月”——整合化学与环境相关的化学问题。通过研究性学习,使学生关注世界、关注生命、关注我们生存的环境,使学生感受到化学在探索自然、发展社会、改造世界改变环境中的重大作用,感受到科学魅力,热爱化学,崇尚科学。历届“化学月”主题及研究的问题如下:

时间
世界环境日
中国环境日
“化学月”
整合化学问题
2006年
首届
莫让旱地
变沙漠
生态安全与环境友好型社会
化学是人类进步的关键
1.材料与能源发展、开发、利用
2.自然界中的C 、N 、O循环
3.三废污染、处理及其回收
4.臭氧空洞、温室效应、酸雨
5.重金属、废电池污染
6.资源开发与环境
7.低碳与环境
8.人与生态环境
2007年
第二届
冰川消融
后果堪忧
污染减排与环境友好型社会
化学与环境
2009年
第三届
地球需要你:
团结起来应
对气候变化
减少污染
行动起来
“化学与气候变化”
2010年、6
第四届
多样的物种
唯一的星球
共同的未来
低碳减排
绿色生活
低碳生活
2010、11
第五届
神奇化学、变废为宝

 
 
    1.首届“化学月”研究主题:《化学是人类进步的关键》
“电池大王”在互动演讲 “化学月”演讲比赛后台准备
“化学月”演讲比赛后台准备 第一届“化学月”主办班迎宾
范晓琼老师在演讲 高玉琛老校长颁奖
区委领导颁奖 首届“化学月”主持人
专家和评委在认真评价 特级教师毛滨湖颁奖
主办班学生演讲《化学是人类进步的关键》 主办班学生在后台服务
首届化学月学生海报设计 首届“化学月”主办班学生海报
 
 
    2.第三届“化学月”整合研究性学习的课程 
第三届“化学月”学生设计的logo 徐萍老师和主办班学生在研究筹备工作
主持人在演练 学生主持
学生小品 主办班宣传“化学月”的海报
王乃壮主任和学生干部在评价各班活动表现 专家刘克文演讲
全国优秀班主任范淑娟老师演讲 学生演讲
田校长颁奖
 
3.第五届“化学月”研究主题:《神奇化学、变废为宝
  
   
 第五届“化学月”学生以小品形式阐述垃圾分类  第五届“化学月”专家指导
  
  第五届“化学月”左振太、罗静卿老师低碳演讲
 
 
 
 
 
教学特色三   普及化学竞赛——优秀学生个性化学习
 
 
化学竞赛主教练梁京梅老师指导学生竞赛学习 罗静卿老辅导学生竞赛学习

 

在全国高中学生化学竞赛(省级赛区) 

 
一等奖
二等奖
三等奖:
24
 
栾泽曦、东放、张屹、
王梓欣、刘迪、王祥龙
周镜天
张天晓
徐僮言
 
25
孙晨悦、徐僮言、周镜天
田新韬、戴双兴、张晗、
郭耀星、王致远、王新宇
裴忆鸥
于舞越、孙祎喆、李思尧、杜晓婉、姚畅、陈瑞麟、
刘天磊

 

 

文字来源:教学处    图片来源:教学处