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2009-2010学年度信息技术教研组总结

一、学科教学新模式的探索

培养21世纪的合格人才必备技能包含:Life and Career Skills – 生活与职业技能、Learning and Innovation Skills – 学习与创意技能、Information, Media and Technology Skills – 资讯、媒体与科技技能。在这三个方面中都渗透着大量的信息技术技能应用。我们教研组不断改革尝试新的教学组织形式,为学生开拓最大限度的应用信息技术创新实践的平台
(一)   第一学期教学安排
1、必修课
教学内容:以必修模块—认识信息世界 、有效获取信息 、科学管理信息 加工表达信息为主线。
知识结构:从广义信息技术到具体计算机应用,从单机系统结构到网络应用安全,从信息技获取加工到作品集成交流为主线的专题内容教学。每周两节课中,一节课在扎实基础知识的教学为主,另一节课依据学生的水平、兴趣,可以向信息奥赛、机器人、电脑作品等竞赛活动中涉及的,在选修模块内包含的知识引深,更广泛地培养有信息特长的学生。
教学主要活动:
9月到10月作为八十中学信息特色月,我们的课程以信息技术基础知识,算法和数据结构知识,网络知识,数学知识为内容,普及信息学奥林匹克竞赛。用信息学奥林匹克竞赛作为一个有含金量的平台,有机地结合每个模块;
11月到12月电脑作品创作活动月,以小组的形式确定创作作品的主题,作品形式可以是平面设  阿在@三计、电脑动漫、数码摄影、DV视频、Flash动画、3D动画、网站、程序设计作品等多种类型。让不同信息技术应用方面感兴趣、有特长的同学都能有展示、交流的机会,促进学生多元智能的发展,全面提高信息素养。
2、选修课
    信息学科的选修模块教学一直是我们的特色。不仅仅是每周的选修课时间,信息组的老师还利用中午、晚上、周末的业余时间,开展了大量的课外社团活动和兴趣小组。目前、开设的选修课程:算法与程序设计、网络基础、数据库管理、人工智能 、多媒体技术与应用
从面上看,基本上都涵盖了高中信息学课程的要求。
每年10月、11月全国信息学奥林匹克分区联赛都在我校举办。全体高一学生也积极的参与到初赛活动中,开阔眼界、提高对信息学的认识。我校在无论的机房硬件条件,教师软件测评、调试能力,学生获奖成绩等方面都在北京市处于领先水平。
(二)第二学期教学安排
1、必修课
教学内容:以算法与程序设计、多媒体技术与应用为主讲的选修修模块
知识结构:算法与程序设计模块包括:从算法的起源、算法设计的步骤、结构化程序、经典算法的理解和应用、面向对象的程序设计思想。多媒体技术与应用包括:认识多媒体,图形图像处理,音频视频处理,策划、制作多媒体作品,流媒体、虚拟现实的新技术的应用。
教学主要活动:
3月到4月信息技术课题探究月,教师设计研究方向的主干类型,学生分小组选择相关的某一个分支探究一个信息技术学科的研究课题,并利用图像、视频等多媒体手段记录下研究过程、呈现出自己的研究作品,表达自己的观点。
《推荐研究课题列表》:
1)         传感信号的采集及处理
2)         无线音频处理技术
3)         图文识别技术
4)         交互式人脸图像搜索引擎
5)         基于人脸的门禁系统
6)         基于图像内容的检索系统
7)         计算机病毒研究与防治
8)         计算机无线网络的研究
9)         基于虚拟现实技术的三维立体场景设计
10)     校园清洁员---机器人
11)     网络舆情传播及其关联性分析技术
12)     计算机图形与虚拟现实的研究
5月到6月算法研究实践月,与数学学科的相关知识做整合,加强学生对于算法的理解应用,真正提高学生分析问题、解决问题的能力。
2、选修课
     延续第一学期的选修课程和课外活动,在第一学期发现、培养有特长的学生,在第二学期可以以各种国家、市、区比赛为引领,让学生在真实的实践、对抗比赛中得到技术水平、心里素质、合作意识的全面提高。总结近几年的教学实践成果,各个任课教师也开发了相应的校本教材,贾志勇老师《信息学奥赛》,赵辉、邹爽老师《多媒体技术和苹果机应用》,任伟佳老师《数据库管理》,张瑞林老师《智能机器人》。
二、近一年来课程改革后教育教学实践活动总结
(一)信息学奥赛系列活动
1、两名学生入选北京队:李润铭、黄纪元;
2、2009NOIP(全国青少年信息学奥林匹克竞赛联赛)获得3个一等奖:邢佳楠、李润铭、黄纪元;
2、承办全国信息学奥林匹克夏令营培训班:2009年和2010年我校都承办了全国范围的培训;
3、将教学内容与全国信息学奥林匹克竞赛结合:结合八十中学信息学特色,我们将信息学奥赛内容融合到了日常的教学当中,组织初一、初二和高一三个年级参加了全国信息学奥林匹克初赛,达到了很好的效果;
4、参加清华大学“加拿大杯”2009年冬令营自主招生考试:2010年2月25日清华大学计算机系举办了加拿大杯,我校有20名学生参加。
 
(二) 机器人项目
2010年4月21日-5月9日,我校师生17人分别参加了两项国际的机器人竞赛——VEX世界机器人工程挑战赛和FLL机器人世界锦标赛,均取得优异成绩。
     我校机器人VEX小组于4月21日至5月2日赴美国德克萨斯州的达拉斯参加2010年VEX机器人世界锦标赛,今年的主题是“大获全胜”。VEX机器人世界锦标赛由美国太空总署、加利福尼亚州立大学、卡耐基梅隆大学等十几所知名大学和公司共同主办。VEX机器人世界锦标赛是一项在全球极具影响的青少年机器人赛事,每年都吸引着全球上百万青少年参与。高二(2)班陈祎、徐申青、王晨阳、张晓天、高二(6)彭鹏五位同学代表北京市参加了这次 VEX机器人比赛。此次出征我校代表队面临了很大的压力,正值队员新老交替阶段,参赛队员大赛经验少。而此次VEX机器人世界锦标赛有来自全世界400多支队伍参加,由于比赛队伍很多,所有队伍分为四组进行。整个比赛也波澜起伏,我们在资格赛中名列第五,最终进入复赛,但是由于经验不足,止步于复赛。
     我校FLL机器人小组于5月1日至5月9日赴中国台湾高雄市参加了2010FLL世界锦标赛,此次比赛共有来自世界23个国家的64支代表队伍参加了这一赛事。今年的主题是“智能交通”,参赛队需在规定的时间内完成课题研究和机器人挑战等一系列工作。由高二(1)班沈暻焕、高二(4)班章雪菲、高二(5)班梁鑫越、高二(12)班史芳琪、郝永慧、高二(13)班宋媛媛、赵京一组成的代表队在中国公开赛中获得冠军。我校代表中国队参加了这次竞赛。在比赛中,学生们克服了种种困难,顽强拼搏,最终我校获得了场地竞赛满分和团体一等奖的好成绩。我校师生精心准备,以中国传统故事和现代科技对比来进行项目研究,队员都衣着汉服,成为了赛场的亮点,给评委和所有参赛者都留下了深刻的印象。
     此项荣誉的获得,是我校历来对科技教育重视的结果,并且通过科技教育培养学生的创新意识和创造能力;使学生具备掌握科学知识、实践技能的能力,同时也培养了学生团队合作意识和合作精神。学生们都写了总结,将自己在比赛和路途中的点滴记录了下来,他们收获的不仅仅是比赛的经验,还有人生的经历。在今后的科技教育过程中,我校将带动更多学生投入到科技学习中来。
(三) 翱翔计划系列活动
 
活动(一)
北京市第二届高中课程改革学生论坛
暨2010年“翱翔计划”学员开课仪式
 
主办单位:北京市教育委员会
承办单位:北京教育科学研究院  北京青少年科技创新学院
协办单位:北京市第四中学
二零一零年五月十一日
 
八十中学作为“翱翔计划”基地校,领取了奖牌,2009级田晨浩和王云婷作为本次学生论坛的主持人,表现出色。当天中午,八十中学贾志勇老师主持了基地校、高校和生源校的第一次对接,分别介绍了情况,说明在5月15日在八十中学高中部进行09级汇报和10级的对接。下午,由张铁道院长进行了针对辅导教师的论文指导,由北师大教授针对学生进了创新方法的指导。
 
         活动(二)
2010年5月15日上午,作为北京市“翱翔计划”对接活动的延伸,八十中学基地校顺利进行了高校、基地校和生源校的对接,效果非常理想。
首先,2009级翱翔学员进行了论文中期报告,高校实验室辅导专家进行了点评,2010级翱翔学员主动提问并获得翱翔活动的宝贵经验。
然后,在10分钟休息的间隔,八十中基地校与高校就高校实验室培育费用进行了交接。
接下来,按照高校专家的资历,依次上台进行了高校实验室的介绍和“翱翔计划”选题的讲解,他们依次是北京交通大学、中国石油大学、北京工业大学、北京大学和北京交通大学等5个实验室专家。每位专家讲完之后,学员进行提问,对哪一个课题感兴趣,对哪一个领域比较神往,专家都非常细致地进行了解答。
再下来,每位翱翔学员进行了简短的表述,将自己的实验室意向说明了,基本上都找到了理想中的实验室。针对实验室扎堆现象,我们在后续工作中再调整。
最后有八十中学曹高仁副校长进行活动总结,感谢高校专家的指导,对翱翔学员寄予高度希望,同时指出翱翔活动不能半途而废,要抓住机遇,认真准备,积极参与。
本次活动获得了圆满成功,这也提出了一个新的模式,就是在对接会上让高校到基地校,然后有一个大概意向之后再到高校进行深层次对接。
 
(四)京港辩论赛
经过激烈地辩论,我校获得本次比赛的亚军。辅导教师:刘洋、陈虤和贾志勇;学生:姚畅、于武悦、王新宇和王心仪
三、校园信息化工作
创设适合教师发展的计算机和网络运行和信息发布工作,通过互联网络为外界提供八十中的招生信息和学校的发展概况和办学思想,吸引更多的学子和社会人士了解八十中学。
1、高中部校内所有计算机配置更新换代。
我校望京校区教师机为2002年购进,使用到现在因为配置落后、故障率高而严重影响教育教学工作。暑假期间就对各教研组、处室的计算机原有配置,应用需求进行分析,9月开学以后我们组即开展了更换旧机器的工作。根据各教研组所使用的计算机情况,制定了周密的换机计划。给全校老师讲解数据备份的方法,签订保管、安全协议书。全组人员统一行动,克服困难,加班加点,在完成日常教学及保障任务的同时,仅利用一周的时间就顺利完成了全部教师机的更新工作,共安装新机221台,回收旧机216台。得到了各教研组老师和学校领导的高度评价,大大的提高了望京校区的教育教学工作效率。
   2、机房改造与文化建设
    为了给学生创设更好的学习氛围,要进一步加强机房文化建设,创建不同特色的计算机教室。405机房是信息学奥赛实践室、402机房是多媒体技术探究室、516机房是智能机器人活动室。还新建了502、503高性能机房。
3、门户网站更新、教学动态内网的广泛应用、CMIS电子学籍工作。
今年是新课改启用综合素质平台的第三年,是高中毕业学生第一次使用电子档案袋的第一年,信息组老师认真学习方法,与外校本校教师交流,协调有关人员,导入有关学生的各种信息;回校后组织全体高三年级来机房填写,并认真检查填写结果,多次利用中午时间约班级或学生个人修改。力争圆满完成任务。
4、星火计划
2008年朝阳区星火计划我校报批的项目有“视频点播服务”和“教学任务分析系统”,在2009年这些项目都得到了认真执行。在2010年申报了朝阳区两个“星火计划”,一个是资源库建设和网络管理方面。
5、计算机和打印机的维护和保障
保证教育教学计算机、打印机、网络和附件的正常健康运行,延缓设备衰老,鼓励将维修深入到部件内部,提升硬件的利用周期,节约外出维修成本,参与耗材质量的技术监督,保证质量的同时适度降低耗材成本。
6、网络管理的科学化和制度化
网管软件-基线系统,主要作用是监测交换机情况
网管软件-网络岗,主要作用是管理计算机上网行为监控
7、门禁系统
办公楼404办公室安装;
8、网页更新工作
本学年承担校内网及邮件的更新工作,①内网资源滚动通知、每周安排及某些资源库的管理。②教学动态的更新,包括每月海淀进修通知、每周区教研活动、教研组学期计划和总结、备课组学期计划和总结、每位教师的总结反思、高三策略目标、高三每位老师的计划总结反思。③每周班级量化通知。④教科研通知等等。一学年更新文件数量达千份。
   9、网上阅卷工作
    本学年第二学期承担高一、高二期中与期末的网上阅卷工作,包括制作考卷答题卡、制作模 板、扫描试卷、配置系统设置及指导老师评卷和分数导出,顺利完成学校评卷工作。
 
四、目前承担的课题
1)  《高中网络文化活动的实践研究》,属于朝阳区“十一五”教育科研规划课题,北京市“十一五”教育科研规划课题“网络德育研究的深入与推广”朝阳区子课题。
2)《朝阳区校园网的管理与研究》,属于朝阳区“十一五”教育科研规划课题。
3)《八十中学信息奥赛发展探究》,属于八十中学校课题。
 
五、20092月至200911月信息技术组承办的各种活动

时间
活动内容
参加人数
2009.9
首师大实习生教育教学实践
4
2009.9
朝阳区国庆表演誓师大会
400
2009.9
第二届北方区VEX机器人工程挑战赛
6
2009.10-11
设置课程培训并组队参加北京市青少年信息学奥林匹克竞赛初赛、复赛
1200
2009.10
北工大参加机器人教练员培训
2
2009.10
翱翔计划2008届学员结业答辩
6
2009.11
北京市多媒体作品大赛
10
2009.12
张瑞林参加了朝阳区组织的基本功说课大赛
1
2009.11
北京市多媒体作品大赛
20
2010.2
清华大学举办加拿大比赛
30
2010.3
北京市师生电脑作品大赛
18
2010.4
机器人美国世界锦标赛
15
2010.5
机器人台湾世界锦标赛
10
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
六、教师获奖情况
1、贾志勇老师
1)    北京市优秀指导教师
2)    获得中国计算机学会颁发的全国优秀指导教师
2张瑞琳老师
1)         论文《德育教育 点滴渗透——我的教育教学观》获中国教育学会第22次学术年会优秀论文三等奖   颁发单位:中国教育学会    2009.11
2)         论文《多元智能理论下对中学生智能机器人选修课和小组的研究》获北京市2009-2010学年度基础教育科学研究优秀论文二等奖     颁发单位:北京教育科学研究院基础教育科学研究所、北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会   2010.3
3)         2009年朝阳区青年教师教学基本功说课展示活动二等奖    颁发单位:北京市朝阳区教育委员会   2010.3
4)         2010年FLL机器人世锦赛中国公开赛优秀教练员奖    颁发单位:FLL机器人世锦赛中国组委会     2010.3
5)         第六届朝阳区青少年电脑机器人联赛辅导一等奖    颁发单位:北京市朝阳区教育委员会、北京市朝阳区科学技术协会    2010.4
6)         八十中首届读书活动三等奖  颁发单位:北京市第八十中学    2010.4
3、邹爽
1)   2009年12月获得北京市竞赛办公室颁发的优秀辅导教练员
2)   2009年12月 翱翔计划优秀辅导教师
3)   2009年11月获得八十中学教学基本功大赛说课一等奖、笔试二等奖
4)   2010年3月 北京市多媒体作品大赛 DV一等奖 摄像 一等奖优秀辅导教师
5)         2010年3月 论文《让信息技术课堂盛开美育之花》获北京市基础教育科学研究优秀论文二等奖
4、赵辉
1)   2009年12月获得北京市竞赛办公室颁发的优秀辅导教练员
2)   2009年12月获得朝阳区学科带头人称号
5、任伟佳
1) 2009年11月获得八十中学教学基本功大赛教案评比二等奖
文字来源:教学处    图片来源:教学处