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中共北京市第八十中学总支书记任期目标2006、9——2009、7

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根据教工委、教委关于校级正职干部任期制的有关规定,结合本人及学校实际,特制定本目标。
一、履行岗位职责基本目标
(一)规定性目标
1、认真学习有关法律法规,遵守国家各项法律规定。坚决贯彻党的教育方针,遵守领导干部履职的有关规定和要求,严格自律,带头做到勤政廉洁,依法履行岗位职责。
2、服从上级组织的领导,按要求完成上级部门布置的各项工作任务。
3、发挥党组织政治核心作用,以学习型党组织建设促进干部队伍建设,不断提高班子成员的综合素养和领导能力。
4、参与学校重大问题的决策。对涉及学校发展方向性、长远性、全局性的重大事项,按议事规则和决策程序参与决策,督促、检查决策的实施。在重大人事任免、重大资金的使用、重大项目安排上坚持党政联席会决定,校务公开,教代会民主监督的原则。
5、加强本单位党风廉政建设,注重党风廉政的宣传教育,制定并完善各项规章制度。定期召开党内民主生活会。抓好规范学习教育活动及监督、检查规章制度的落实。
6、加强党组织对工会、共青团工作的领导。每学年召开不少于两次教代会,组织代表听取校长工作报告、审议学校发展规划、讨论教职工福利待遇及对干部的评议等重大事项。不断推进学校民主化管理进程。
(二)自主性发展目标
1、加强党的方针政策及教育教学理论的学习,建设学习型党组织,促进党员、干部和教师的政治思想及业务水平提高。
(1)立足于“两全一提高”,即:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高八十中学办学综合效益,培养锻炼一支教育理念先进,教育教学功底扎实,管理水平高的年轻化干部队伍;教育一支党性好,业务精的党员队伍。
(2)坚持理论中心组学习制度,中心组及每一个成员都有学习计划,有布置,有笔记、有交流、有反思。
(3)完善并落实“三会一课制度”,要求党员干部每周坚持自学2小时。
2、进一步完善制度,规范管理,建设并落实党员先进性教育长效机制。
(1)认真贯彻“三个意见”及上级党组织要求,进一步完善和落实学校决策制度,党组织管理制度,干部培养、选拔、聘用管理制度。
(2)以党内民主建设推进学校管理民主,实施党内评选和发展党员票决制度。
(3)完善党组织与干部党员谈心制度,党组织关心困难党员制度,党员联系群众制度,使每个群众都有一个党员联系。
3、改善工作,积极创新,以课题研究带学校党建创新,引领学校教育工作。依据《中共北京市委关于推进基层党建工作创新的意见》及朝阳区教育工委关于落实《中共北京市委关于推进基层党建工作创新的意见》实施意见的要求,带领八十中学党总支认真分析学校党建工作的实际情况,在科研的状态下推进学校党建工作单位。在“十一五”期间申报两个课题。国家级:“建设中共党史教育青少年活动基地,深化高中生思想道德教育”;市级:“加强高中阶段中共党史教育,提高高中生思想道德素养”。参与了市级课题“中小学党建创新的实践与研究”。在批复基础上在高中阶段党史教育校本教材编写、党史教育基地建设、青年党校模式探究方面有成果。
4、不断争取学习机会,提高自身综合素质。
(1)、积极参加书记班学习,提高书记工作专业素养。
(2)、完成华东师大教育管理与经济博士高级研修班学习,提高教育专业能力。
(3)、加强中共党史学习与研究,指导好课题研究,总结好成果,力争成为中学党史教育的行家或专家。
二、思想政治工作和精神文明建设目标
(一)规定性目标
1、建立健全以党组织为核心的党政工团齐抓共管的思想政治工作体制,协调、监察、督促各部门思想政治工作任务的落实。
(1)落实思想政治工作责任制,建立以党总支为核心、党政工团共同参与的思想政治工作领导机构。研究制定学校开展宣传思想政治工作和精神文明建设工作方案,坚持谁主管谁负责的原则。党总支要协调实施、组织检查方案的落实情况。
(2)认真落实教职工年度考核及干部评议制度。党政工团要根据各自具体工作对象和工作任务目标,形成多层次、全方位思想政治工作和精神文明建设工作格局,不断提高针对性、实效性,做到不留死角。
(3)学校要遵循思想政治工作和精神文明工作运行规律,在人才使用、资金投入、财物保障等方面形成制度化,建立相对长效、稳定的工作运行机制,确保各项工作任务的落实和目标的实现。
(4)建立完善的思想政治工作和精神文明工作绩效考核评价机制和完备的工作档案管理制度。
2、加强教职工理想信念、形势政策、民主法制和职业道德教育,做到为人师表、教书育人、爱岗敬业、探索创新、严谨笃学、与时俱进。
(1)加强思想政治工作的宣传力度。围绕思想政治工作和精神文明建设总的工作任务,进行大量的正面宣传教育活动。在内容上紧密结合学校教职员工和青少年学生思想状况和工作生活实际,根据新的时代精神和社会主流思想的要求,大力宣传党的各项方针政策,宣传关于改革开放的新观念、新思想,宣传经济发展和建设和谐社会的新形势、新气象,宣传干部群众爱岗敬业、开拓创新的良好精神风貌等等。发现典型,培养典型,宣传典型,每学年八十中学表彰十佳优秀共产党员、十佳师德标兵、十佳优秀青年标兵、十佳服务标兵、十佳优秀班主任。
(2)积极探索开展思想政治工作和推进精神文明建设最适宜、最有效的形式、方法和渠道。在继续沿用报告、讲座、论坛、板报、宣讲等共性工作方式的基础上。还要建立起畅通民意渠道、为群众排忧解困办实事等沟通互动机制,突出思想政治工作的个性特征,提高针对性,保证实效性。在信息时代,学校要有效利用好学校网页和各种媒体作好宣传。
(3)建立相应的激励、警诫制度。学校要做好先进典型的发现培养宣传工作。以身边的榜样教育鼓励教职工向典型学习。
3、落实好《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》加强学生文明礼仪教育,心理健康教育和法制教育等,创新工作方式,增强德育工作的针对性和实效性。
(1)将落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,作为学校德育工作主线,针对各年级特点将礼仪教育、心理健康教育、法制教育融合到学校各级各类教育活动中。全方位加强和改进未成年人思想道德建设工作。
(2)紧密结合新时期未成年人思想道德教育的新特点,遵循“以人为本”的原则,研究制定各阶段未成年人身心发展特点的思想道德教育的方法、途径。通过开展各种教育活动,实施未成年人思想道德建设方案,使学生明礼守法的综合思想道德素质得到全面提升。
(3)全面实施素质教育,探索未成年人思想道德建设工作规律,研究学校学生综合素质评估体系,推进未成年人思想道德建设工作稳定有效地开展。
4、加强学校文化建设,加大宣传工作力度,营造浓厚文化氛围、健康和谐育人环境。
(1)重视校园文化建设,科学规划校园环境,注重发挥环境育人的功能,校园文化建设要突出人文特点,弘扬民族文化,传承民族精神,让师生在潜移默化中增强爱国主义信念,增强民族自豪感。八十中学校园文化突出“科学、人文、创造、个性”。在价值观教育方面突出中共党史教育文化,在学生自主发展与管理方面突出社团文化。
(2)精心策划好师生的文化活动,利用文化、艺术、体育节等机会,丰富师生文化生活,满足师生日益增长的文化需求。八十中校园文化活动主要包括:体育文化节、科技节、艺术节、英语文化节、国际风情节等。
(3)加大宣传力度,不断促进学校营造浓郁的文化氛围和健康和谐的育人环境。在宣传工作中,强调宣传主流文化,强调宣传渠道多元。
(二)关于自主性发展目标
1、注重教师学生思想现状分析,注重当前社会思想背景,有效宣传中央精神和主流思想,增强正面宣传有效性。作为书记首现要有高度的政治敏感性和思想认识的深刻性,善于分析整和信息,善于倾听,善于交流,完善机制,规范制度,形成八十中思想政治工作多元平台和网络。
2、学校要在显著位置设立《首都文明公约》和中央文明委制定的“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”职业道德规定。
3、加强校本教育研究,创新学校特色教育,树立创教育品牌的意识。对党员和学生的教育要以建设中共党史教育基地为契机,形成八十中特色主流文化。同时,要以奥林匹克教育示范校为载体,挖掘奥林匹克运动精神,构筑自强不息的育人文化,推进学校国际化进程。
三、党组织及工会、共青团工作目标
(一)规定性目标
1、加强基层党组织自身建设。把党的思想建设、组织建设和作风建设者有机结合,以制度建设贯穿其中。建设学习型党组织。
(1)思想建设
坚持理论中心组学习制度,及时学习、贯彻落实党的路线、方针、政策以及上级党组织的指示、决定。
定期分析、研究党员思想状况,并有针对性地制定和实施党员教育计划,督促党员履行义务,保障党员权利不受侵犯;根据学校发展实际创新党员教育内容和形式,提高党员教育活动的针对性和实效性。
把思想建设工作渗透到教育教学等各项工作中;广大党员要做好教书育人、管理育人和服务育人工作。
(2)组织建设
健全组织机构,完善工作制度;组织活动规范化、制度化;制定学校党建工作三年规划;建立和完善保持共产党员先进性建设的长效机制。
制定党员发展规划和年度计划,做好入党积极分子培养、教育、考察工作;做好新党员的发展工作,尤其注重在一线教师、学科带头人、骨干教师和青年教职工中发展党员。
党总支及各支部要按时换届选举,支委会做到分工明确、合理。每月至少组织一次党员学习活动,在学习中要发扬理论联系实际的学风,改进学习方法,提高学习效果。
协助校长积极推进干部人事制度改革,做好对所在学校副校级及以下干部的考察、民主评议工作;对学校干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议;做好本单位后备干部的推荐、考核和培养工作;加大培养优秀年轻干部,重视妇女干部、非党干部和少数民族干部的培养选拔工作。
支持校长在其职权范围内独立开展工作;在调研、沟通的基础上,对业务工作提出意见和建议;在学校“三重一大”问题上,党支部书记要参与研究、讨论和决策。
(3)作风建设
坚持党组织和党员联系群众制度,帮助广大教职员工解决实际问题和困难。每位群众至少有一位党员与之联系,每位党员至少联系一名群众。发挥党员在学生教育中的作用,在特殊群体如西藏学生中实行党员教师“导师制”。
加强党风廉政建设,抵制腐朽思想侵蚀,纠正行业不正之风。认真贯彻落实中央、市区党风廉政建设规定和学校党风廉政建设责任制;对于在遵守党纪、工作作风等方面群众意见较大的党员及时谈话提醒;党组织对党员的违纪行为要按照有关规定查处。
(4)制度建设
建立和完善党员学习制度;党内民主生活会、组织生活会制度;党总支委员会议制度;党员大会制度;党政联席会议制度;民主评议党员制度;工作汇报与报告制度;组织发展工作制度;参与学校重大问题决策制度;文书档案制度等。
2、领导学校工会、共青团、少先队等群众组织,保证他们按照各自章程独自开展工作。
支持教职工代表大会开展工作,保障教职工代表依法行使民主管理权利和履行义务,实行校务公开,认真落实教代会职权,充分发挥教代会参与民主管理和民主监督作用。
领导学校工会、共青团、少先队等群众组织,充分发挥他们密切联系群众的桥梁和纽带作用,积极支持和指导他们围绕学校的中心工作独立自主地开展工作。做好党建带团建工作。
3、贯彻好《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》,做好党派工作和统一战线工作。
切实加强对统战工作的领导,建立与重点统战人士交朋友、定期走访慰问制度;积极做好民族、侨务、台属工作等。
及时向各民主党派通报学校发展有关情况,积极支持各民主党派工作的开展。
4、执行好教工委、教委《老干部工作领导责任制实施意见》,重视离退休工作,落实好各项相关政策。
(二)自主发展性目标
1.加强对工会工作的领导,把教代会的职能拓展,教代会不仅是民主管理和监督的群众组织,还是学校发展的可依靠的最积极的因素和智囊团。
2.以党建带团建,把教工团建设作为青年教师成才的平台,促进教师专业化发展,构筑新时期学校教师文化。在学生团委建设中,要突出学生自我管理。对青年党校工作要有更高定位,我们得到了中国关爱成长行动组织委员会、中共中央党校、上级党组织、上级团组织的高度重视。我校被荣幸批准为全国首家“中共党史教育青少年活动基地”。八十中学青年党校还非常荣幸地聘请到:中国关爱成长行动组织委员会中共党史教育办公室主任俞俊生同志担任党校名誉校长,中共朝阳区教工委书记吴金龙同志担任党校顾问,同时,我们还聘请到 中共中央党校党史研究室副主任谢春涛同志、中国关爱成长行动组织委员会中共党史教育办公室指导发展处处长杭银锋同志、北京教育学院教授刘丙辛同志、朝阳区教育党校副校长张建秋同志为指导专家组成员。在专家指导下,通过研究性学习,社会综合实践等方面探索新时期青年党校新模式,培养党的事业接班人。
3、通过党建创新实践研究,力争把八十中党总支带入党建创新先进行列。




2006年9月1日

文字来源:党总支    图片来源:党总支