中文|English|한국어
首页 > 制度建设 > 2013年中共北京市第八十中学党总支工作计划

2013年中共北京市第八十中学党总支工作计划

2013-03-29    浏览: 527次
(上半年)
一、指导思想
   根据朝阳区教工委的要求,结合学校实际,学习落实党的十八大精神,以“树立党员形象,做群众满意的好党员”为主题,围绕学校六年发展规划第二阶段的主要任务,本着抓党建促教育教学上水平、促进学校和谐发展的原则,推进学校党建工作,积极发挥党员的先锋模范作用和党组织的政治核心作用,努力做到六个“一流”,即一流的教育理念、一流的工作态度、一流的教学水平、一流的硬件设备、一流的福利待遇和一流的幸福感觉。
二、工作思路
   进一步完善和落实“四化一制”党建系统工程,紧紧围绕改革、实践、创新,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,努力达到:抓学习,构建学习型党组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好党员教育管理工作;抓队伍,努力提高教职工素质;抓协调,充分发挥工会团委作用。努力在继承中求创新,创新中求发展。
三、工作重点
   1通过党建网站、专家报告和知识竞赛等形式,组织党员学习党的基本知识,领会贯彻十八大精神,提高党员的理论素养和党性修养,从党性修养的高度,提升教师党员的师德标准和道德行为规范,保持党的纯洁性和先进性。
   2、通过以支部为单位开展“树立党员形象,做群众满意的好党员”,围绕学校中心工作,立足本职岗位,在日常的教育教学工作中和学校组织的各项活动中,强化党员意识,突出党员的先锋模范作用,发挥党员在师德建设方面的先锋模范作用和示范引领作用。
   3、根据朝阳区教工委关于《教育系统关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》进一步完善党员联系群众制度,每位党员至少联系一名非党员教职员工,沟通交流、关心帮助、征求意见、信息反馈,提高党员的凝聚力和群众基础。
四、主要工作
   1、进一步加强党组织的政治核心作用。
   (1)完善领导班子议事和决策的规则程序,参与“三重一大” (重大事项,重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用)决策的全过程;定期召开领导干部民主生活会。
   (2)加强干部队伍建设。加强党员干部的政治理论学习。贯彻落实理论中心组制度,由总支书记牵头,制定学习计划,完成学习总结,每年至少4次。组织领导中层干部竞聘工作,按照公平公正公开择优的原则,构建学校干部队伍,建立和完善干部谈心谈话制度,有计划地组织中层干部的教育培训,有计划地推荐优秀青年干部进入后备干部人才库。
   (3)学习落实“十八大”精神,通过数字化校园建设,创建党员学习网络平台,组织十八大和党章知识问答,学习贯彻党的历史、路线方针政策,与党中央保持一致。
   (4)建设领导好学校工会、共青团、青年党校、妇代会等群团组织。充分发挥工会委员会作为教职工代表大会工作机构的作用,定期召开教代会研究决定涉及教职工切身利益的事项,发挥好共青团、青年党校和妇代会的作用。
   (5)贯彻落实好党的知识分子政策、民族政策、宗教政策和民主党派政策,做好统一战线工作,定期组织座谈会、联席会,宣传党的政策和国家法律法规,征求意见和建议,创建和谐校园,促进学校发展。
   (6)学习贯彻《中共中央组织部、人力资源和社会保障部、监察部《关于印发<事业单位工作人员处分暂行规定>的通知》,加强廉政风险防范教育和监管工作,学校建立完善由党总支书记牵头,工会、行政参与的学校内审机构,进一步落实学校的三级内审制度。
   2、进一步加强党组织的自身建设。
   (1)党的思想建设。通过橱窗、网络等途径,宣传“十八大”精神,通过知识问答和时事报告等形式,领会和学习落实“十八大”精神。
   (2)党的组织建设。完善党员发展工作,提高新党员发展质量,主动关注骨干优秀教师,努力“把骨干培养成党员,把党员培养成骨干”;完善学生党员导师制,切实加强入党积极分子的培养、教育和考察;完成总支及支部换届改选工作;加强党支部和党小组建设,扩大党内民主,保障党员权利。
   (3)党的作风建设。通过开展“树立党员形象,做群众满意的好党员”主题教育活动,向身边的优秀党员学习,自觉履行党员承诺,强化党员意识,密切联系群众,突出党员的先锋模范作用,表彰在学校教育、教学基本功大赛中获得一等奖“教学能手、育人标兵、服务楷模” ;在学校读书活动中获得一等奖的“学习标兵”,在学生评教活动中前十名和党员民主测评中前十名的“群众满意的好党员”,评选“优秀共产党员”,通过提升教师素质,提高教育教学服务质量。
   (4)党的制度建设。完善并落实党务公开制度、重大决策咨询论证制度、党员情况反映制度、党内情况通报制度、困难党员帮扶制度、党员联系群众制度和优秀党员和先进党支部激励表彰机制;制定实施《推进学校“清权确权及加强权利运行程序监督”工作的实施方案》,落实“党风廉政责任制”;坚持“三会一课”(党小组会、支部委员会、支部党员大会、党课)制度。
   (5)加强和改进党建工作的研究。围绕学校教育教学中心工作,根据学校发展规划确定的学生发展目标,以“培养有理想、负责任、会学习、善合作的创新型人才”为切入点开展党建工作的研究,申报北京市教育学会普教系统党建研究项目《教师队伍建设中党组织作用发挥的实践研究》,加强有学校特色的党建创新项目研究。
五、具体工作
   1.新教师培训(2-7月)
   2.教工团、团队工作会(3月)
   3.十八大报告和党章知识问答(3月)
   4.入党积极分子的培养,参加区党校培训(3月)
   5.党总支扩大会,研究本学期工作计划(3月)
   6.表彰教学基本功大赛中的优秀党员(3月)
   7.表彰读书活动中的优秀党员(4月)
   8.表彰教育基本功大赛中的优秀党员(5月)
   9.中层干部竞聘(5月)
   10.教工团系列主题教育活动(4-5月)
   11.青年党校主题教育活动(4-6月)
   12.学生入党申请人党员导师制(5月)
   13.党员民主测评(6月)
   14.评选表彰优秀共产党员(6-7月)
   15.慰问困难党员(7月)
   16. 党总支及党支部改选(7月)
   17.党员发展工作(7月)
   18.党员集中(7月)
   19.党员民主生活会(7月)
   20.党员体验式学习(7月太行山或者井冈山)                                    
                                                     

 

文字来源:党总支    图片来源:党总支