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党支部2016-2017学年度第二学期重点工作

2017-03-27 13:36:17    浏览: 618次

一、党员理论学习工作(3月底前完成)

1.布置党员理论学习任务。

2.组织党员理论学习心得交流。

附录1:党员理论学习篇目

      习近平:《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》

      习近平:教师节八一学校讲话

      十八届六中全会《全面从严治党》

      《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划》

      《朝阳区“十三五”时期教育改革和发展规划》

      《北京市第八十中学2014-2020发展规划》

二、组织开展党员联系帮扶学生、群众工作(3月底前完成结对工作,4月起开展工作)

1. 每名党员联系帮扶1-2名学生。年级组组织班主任提供帮扶名单、帮扶点,党支部组织帮扶结对。将结对名单上报党总支。行政支部每名党员联系帮扶1-2名群众。

2. 组织落实帮扶工作:每学期不少于4次,针对具体需求,进行有效帮扶,做好帮扶记录。

每学期党支部组织1次帮扶工作小结会,总结、交流、表彰帮扶先进个人。

三、开展党员讲党课活动(4月份底前设计完成,)

1.要求每个支部设计一节(面向党员或业余党校学生)党课,制作ppt。(

2.党总支组织各支部党课交流。(4月底)

四、开展好暑期党员集中主题教育实践活动(7月份)

1. 每支部推荐1名优秀党员,参加全体党员“党员好故事”演讲活动。

2. 党员年度工作总结,评选校级优秀党员。

3. 党支部书记年度工作总结交流会。

4. 党员讲党课活动(从支部推荐的优秀党课设计中挑选)

5. 请党建专家做党建报告。

6. 组织党员外出参观学习。

五、组织工作。

1. 预备党员转正工作(按规定时间进行)。

2. 发展党员工作(五一前准备好各种材料)。

六、群团工作。

1. 教工团换届工作。(五四前完成)

2. 指导开展群团工作。

七、党支部党建课题研究工作(9月底前完成)

1. 结合党支部工作实际,选立1个党建科研课题。

2. 制定研究方案:组建课题研究团队,明确分工,明确工作进度。

附录2:党建课题指南(供参考)

党支部如何促进年级组建设的实践研究

党员联系帮扶工作如何有效开展

党员理论学习的问题及解决途径

新时期党员如何强化角色意识

党员党性提升的实践研究

如何在青年学生中进行共产主义理想教育

年级组党建工作开展的实践探索

青少年中共党史教育的实践研究

党建示范点在学区中作用发挥的实践研究

八十教育集团党建共同体建设的实践研究

服务性党组织建设的实践研究

党群共建三维度四水平课堂的实践研究

党组织在国际教育中作用发挥的实践研究

党组织在拔尖创新人才培养中作用发挥的实践研究

党组织在义务教育优质均衡发展中作用发挥的实践研究


文字来源:党办    图片来源:党办