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我们的家园,我们齐动手、共建设

——我校高一年级师生开展“学雷锋 我行动”粉刷教室活动

我校望京校区教学楼自2002年9月迎来第一批高一学生以来,历经8年的风雨,送走了5届优秀毕业生,教室里不仅留下他们美好的回忆,墙面上也留下了他们足迹和涂鸦,给我们美丽的校园和整洁的学习环境留下一些不和谐的痕迹。
    为体现我们新时代学子的优良品德和爱校、护校的主人翁意识,能够更好的珍惜来之不易的优越生活和学习环境。3月12日(周五),我校高一年级利用课余时间开展“学雷锋 我行动”暨我们的家园,我们齐动手、共建设——粉刷教室活动。本次活动以感恩教育为切入点,以建立生命教育和习惯养成教育活动为载体,组织引导学生亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯,学习雷锋在有限的生命中发挥无限的潜能,共同创造一个师生共同成长的和谐家园。
    本次活动由教育处组织策划、高一年级各班积极参与,并得到学校总务处、工程部的大力配合。本月中下旬,此项活动将在高二、高三年级继续开展。

现场动员 关注细节
讲解工作要领 瞧,其实很简单
实际技能体验 巾帼不让须眉
乐在其中 精益求精

    高一各班学生积极参加了本次爱校劳动,不仅让参与者学到了课本里学不到的技术和技能,更让他们深切体会用实际行动美化我们的学习环境是热爱学校最好的表现,懂得了吃苦耐劳是我们中华民族优良品质。下面是以高一2班陆雨尘同学为代表的学生劳动者们的切身感言:
    就在上周五,我们高一年级在学校的号召下进行了一项劳动,就是为班级粉刷墙壁。相信我们高一的同学肯定已经发现我们的教室现在已经焕然一新了,这些都是我们同学的劳动成果,所以首先,我希望高一的同学们能够为自己鼓掌,因为这教室的变化都是你们辛勤劳动后的成果。
    在这次劳动中,同学们齐心协力,共同合作,从周五中午打磨墙壁、涂抹腻子,到下午放学后用涂料为墙壁上色,再到周日晚上再次粉刷墙壁,无时无刻不滴淌着同学们辛勤的汗水。看着满天墙灰中大家手中拿着砂纸上下飞舞的身影,听着那窸窸窣窣的刷子刷动的声音,我深切地感到:谁说我们90后就不会劳动,只知道在家做小皇帝?那已经透亮完好的教室墙壁就是为我们提供的最好证明!
    我本人也加入到了这项光荣的劳动中去,可能有的同学会问,不就是简单的刷墙么,怎么会说是光荣的呢?那么大家试想一下,有谁愿意坐在一间墙壁上坑坑洼洼,黑色的脚印球痕与白色的破洞交相辉映、铅笔道与碳塑墨迹共舞的教室中学习?我想答案只能有一个,那就是没有人会愿意。那么我们所做的刷墙的工作,不就是为了让大家拥有一个良好的学习环境么?这对我们来讲,不就是最光荣的事情么?由此可见,我们从小所说的“劳动最光荣”是完全正确的。所以我希望从今以后同学们爱劳动的优秀品质,不仅仅体现在这次刷墙活动中,更应该体现在校园中,以及社会、家庭中的每一个角落,这才是我们这次活动最根本的目的。
    那么现在,当我们坐在教室里的时候,看着这崭新的墙壁,还会再忍心在上面去破坏、留下自己的痕迹吗?我相信,只要亲身去劳动、粉刷过墙壁的同学一定会了解到粉刷墙壁是一件多么辛苦的工作,那么我们也就一定会爱惜我们的作品,同学们,你们说我说的对不对?
    在这里我希望高二高三的学长们有时间能够到我们高一各班参观一下,看看你们的学弟学妹们的劳动成果。我也希望哥哥姐姐们能够和我们一起,为校园环境的干净整洁作出自己的贡献。
    在最后,我还想向他们致以敬意,他们就是工程部的师傅们,在他们的指导和帮助下我们才能顺利地完成这项工作。而且通过我们这次的劳动我们也能感受到师傅们平时的劳动多么辛苦,也是他们为我们创造了良好的学习环境,我希望大家和我一起向他们表示感谢!谢谢你们!

 

北京市第八十中学
2010-03-16 

 

 

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