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晨光文学社——梦开始的地方

不经反省的生活,是不值得过的——苏格拉底
社团,实现青春理想的翅膀,承载生命价值的风帆——北石

各位老师,各位校领导:
大家好!
  本人侯贵平,贵在平易近人,贵在平平淡淡,笔名北石,黄土高原上找不到我的家,一个农民的儿子,没正式上过高中,苏州铁道师范学院历史系毕业,学过美术,热爱文学,大学出版过个人诗集。两次参加中国诗刊社举办的高级研修班,后在北大哲学系学习科学哲学和科学传播研究生课程,到今年10年教龄,8年班主任经历,2年高中部主任,3年年级组长,5年社团工作,一名普通的讲师。善良、真诚、落拓、正义、执著,为理想、价值、尊严而活着。
  今天下午来此耽误大家的时间,实在抱歉!学校让我来和大家一起交流晨光文学社建立活动过程,10分钟的时间,太久,只争朝夕。首先请允许我介绍晨光文学社的几个合作伙伴:美丽大方的晁凌云老师、秀外慧中的冯凌云老师、刚刚加入我们团队的优雅聪慧的潘海艳老师,还有信息组溫柔漂亮的张瑞林老师,教育处不染铅华的张喆老师。我代表晨光文学社教师团队,代表九十多位文学社员向曾经给以关怀和今后继续给以支持的老师和学校领导特别是各位班主任、语文组全体老师、电教和信息组的同仁表示深深的谢意!你们给学校、学生付出的更多,你们辛苦了!
  晨光文学社,真不知从何说起。真的,晨光,学校给了我们极大的支持和鼓励,想想成立的盛大,学生的热情,我和两凌云的壮志,书记的豪情,校长的殷切,各位校长、主任、老师顾问的希望……“昔我昨日,杨柳依依,今我此思,雨雪霏霏”,本来想和大家聊聊社团和校园文化,谈谈社团和素质教育,也想谈谈科学和人文,谈谈研究性学习中应让学生了解的科学家、科学方法、科学精神,还应知道的数理科学、实验科学、博物学科学,还有相对论、混沌理论,以及温伯格、霍金、爱丁顿、萨根、迦莫夫这些宇宙大家,道金斯、古尔德、珍妮•古多尔、迈尔等生命大师,还有怀特海、彭加勒、贝尔纳、贝弗里奇等等数学和实验先驱。可是一想到晨光,内心觉得只有惭愧,本来可以怎么样,事实上是实在没有什么作为,仅仅几张报纸和一个正待更新的网站而已。我觉得真是对不住学校,对不起那每一个社员。我需要的是反思,需要的是自责、需要的是请教,需要的是帮助。环顾坐下四周,特级教师、高级教师、一级教师、青年教师云集,今天我是代表二凌云和潘海燕老师替晨光化缘,希望大家为晨光添柴加热,希望晨光是星星之火,希望有更多的青年才俊投入到更多的社团中去,真正燃起八十校园文化的燎原之火!
一、昨日晨光——我心中的美好记忆
  1997年11月26日,伴着日来夜去的大秦铁路的火车的轰鸣,当地唯一的一家学生社团——晨光文学社于北京怀柔一铁路小镇完全中学建立了。社名还是我一大学校友和同事现在他在北大附中任教的李世民老师起的,源于毛泽东说的“世界是你们的,也是我们的……,你们像早晨八九点钟的太阳”之故。
  我记得当时社员有100多个,既有小学四年级以上的学生,还有初中生和高中生,每次聚会特别可爱,有点像幼儿园的大班,但绝对和谐,尊大爱幼,那真是相亲相爱的一家人,我们自己办了10期黑白报纸,还是油印,但每出一期,社员们闻着阵阵清新墨香,那个兴奋难于言表,还创办自己的阅览室,虽然地处偏僻,但同学们可以看上国内很有名的杂志。2001年4月,我们参加陕西一家杂志社举办的百家社团评选,而被选为第一家在《青少年文萃》(又名《阳光部落》)介绍,从此经常收到全国各地中小学生的投稿和来信,但遗憾的是不久由于和铁路部门的合同期满而离开那里,每每想起,都会忽生感慨,于是昨日晨光成为我心中难忘的美好记忆。
二、八十晨光——我善良的最后追求
  1.谋划晨光,等待时机。要想建立一社团组织,须经学校同意并有名称、章程、宗旨、部门、一定数量的社员和相关组织老师才能行。当时书记和校长都同意叫“晨光”,后来随中国校园文学杂志社一趟浙江海岩之行,让我悲哀于北京的中学,外省的文学社多多啊!物质富有的我们精神多贫困呢!八十,天时地利人和,八十正朝阳晨光浮出海面。
  2.宣传晨光宗旨理念,撞击学生心灵。
为什么要建晨光?传播健康仁爱之思想,弘扬和谐进步之精神;抒写校园
纯粹文学,引领校园先进文化;展现“八十”当代中学生精神风貌,展现“八十”多彩校园文化生活。于是正式提出健康、仁爱、和谐、进步八字宗旨。围绕宗旨我又提出六态、五心、四和谐之说。
  六态:自信、乐观、坚强、平实、宽容、感恩,体现身体健康、心理健康、心灵健康、情感健康,能够承受失败和挫折,自律个人欲望和情绪,以此六种的心态笑对人生!这是针对每一个社员而言。
  五心:亲亲之心、爱人之心、正义之心、真诚之心、克己之心。体现“仁者爱人”,讲的是社员与社员之间的关系。
  四和谐:交流之和谐、合作之和谐、团队之和谐、生活之和谐。体现自然的、良好的、默契的人际氛围和团队精神。讲的是文学社大家庭的关系。
  进步,我们讲的是文学社社员个人、文学社整体、文学社与八十中、文学社与社会的关系。那就是通过个人的进步促进文学社的发展,通过文学社的发展促进八十中教育教学和文化的进一步提升,通过八十中的发展促进晨光进一步壮大。一句话,共同发展,共同进步。
  3.制定章程,修订宗旨,修改社歌,进行招生、寻求合作团队、确定正式社员。我还记得晨光文学社招生启事标题就是:晨光——梦开始的地方,当时我写的几句话现在还依然清晰:
  你想放飞年轻的梦想吗?/你想在文学的天空里自由翱翔吗?/你想锻炼和培养你的综合能力吗?/你想留住花季雨季美好的时光吗?……/请到“晨光”来!晨光——是你心灵温暖的家园。/它需要你真心的阳光,关爱的细雨,信任的土壤,我们共同的努力和开创!/晨光——是你梦想开始的地方。/它会留下你的泪水和汗水,快乐和责任,爱和真情!/请剪一缕晨光吧!它将伴你现在和今后的人生旅程……
  修改过的晨光之歌:
  “我们是一群快乐的小鸟,在晨光里自由飞翔。汲取智慧的露珠,播撒爱与美的希望;健康、仁爱、和谐、进步,缤纷的花蕾在校园里绽放。塑造中华魂,争做国际人,我们要做未来世界的栋梁。啊!我们一天天长大,迎接祖国美好的晨光。
我们是一群自由的小鸟,在晨光里快乐飞翔。聆听老师动人的话语,分享花季美丽的时光;健康、仁爱、和谐、进步,飞扬的青春在校园里激荡。塑造中华魂,争做国际人,我们就是未来世界的栋梁。啊!我们一天天壮大,托起祖国美好的晨光。”
  4.正式成立——晨光网站出现在八十网上。2004.12.26毛泽东的诞辰日。
  5、开始活动——创刊号新年献礼,应是八十的校园文化建设历史上的一个里程碑。
  6.晨光机构:秘书部、编辑部、新闻部、策划部、外联部、阅览部、艺术部读书协会、朗诵演讲协会、书法美术协会十个部门。所以晨光是一个综合性的文学社团。
  7.晨光轻拂,滋润校园
(1)推动校园文化建设,丰富校园文化生活。如艺术部、朗诵演讲协会,展示当代中学生的美好青春和亮丽风采。他们把快乐和欢笑带给了别人,自己也从中获得了巨大的精神上的愉悦和满足。关于校园文化,我觉得全国人大常委会副委员长、民进党主席许嘉璐先生在2004年9月求是杂志发表的《高校校园文化建设漫议》有较好论述。这里不再赘述。 
校园文化根本作用在于对学生心灵的无声浸润和对学生行为的一种自然约束,更重要的是要把这种高雅而普遍意义的精神理念成为一种品格或性格并通过学生传播且教化天下。而社团实践活动恰恰是这种品格或性格的塑造和形成的重要途径之一。这也是人文精神的实质。因为周易里说,观乎天文,以测时变,观乎人文,以化成天下。
(2)培养他们的责任心、组织能力、创新能力。如文学社的宗旨和目的就深藏责任。而各项活动的开展就必须有组织能力,报纸的编辑,网站的设计更新,特别是一些栏目和活动的策划,有意地培养了他们的创新意识和策划能力。这些东西是在课堂上是学不到的。
(3)有利于培养和发展成员的兴趣爱好,完善个性。中学时代,由于课业紧张,学生的兴趣爱好常常被扼杀,因此不同类型社团组织能满足他们的需求,如:如文学社、书法美术协会、摄影爱好者、舞蹈协会、集邮协会、围棋协会等等,培养和发展学生的兴趣爱好,本身就是一种素质教育。我了解,当代中学生在关注社会,审视他人,同时更加关注发展自我,从各个方面完善自己的要求十分突出强烈。为此,参加各种社团可以弥补他们自身存在的不足和缺陷。事实上,晨光文学社已经显示了它们的这种功能。有些同学性格内向深沉,平时惯于沉默寡言,语言表达能力和日常交际能力较差,演讲协会向他们敞开了大门。该协会旨在提供广泛的交流机会,试图引导成员在交流中克服交际障碍,促进成员性格的转变。有些同学担任文学社各部部长,我将着眼于培养会员的组织管理能力,同样有助于你在生活中会妥善地处理各种人际关系,培养会员的组织活动能力。“取他人所长,补我所短”是许多同学参加社团组织的共同潜在目的。
(4)有利于缓解压力,心理健康,快乐生活。高中,一个特殊的时期,其生理心理从家庭约束型向社会型开放型转化。师生关系、同学关系、异性关系、家庭关系、社会关系,这些关系一旦几个关系处理不好,一定时期内必然会导致一定心理问题,而学生社团可能是自我消解这种压力和问题的自由通道。
(5)辅助学习,为将来奠定基础。我们对文学社编辑记者的普遍要求是“一笔好字、一门好口才、一手好文章”,如果社员能积极参加文学社的活动,坚持写稿和投稿,而且还能学会编辑和版面设计等一系列相关工作。如果在大学坚持不懈,我想该生就一定能再在竞争激烈的就业招聘中脱颖而出,顺利地进入了令许多人都羡慕的大报社、大杂志或电视新闻等传媒部门工作。
(6)有利于其成员在奉献中实现自我价值和社会价值。希望文学社中涌现出大批的甘于奉献,有较高思想觉悟的青年人,当然我们的身体力行、行为示范非常重要。
  总之,学生在社团中得到的东西在课堂上是学不到的。作为学生素质教育的有效载体,学生兴趣社团对学生知识结构的完善、技能的日趋成熟、能力的不断提高以及思想道德水平的提升发挥着独特的、不可替代的作用;社团不仅为学生发展提供了良好的外部环境,同时为广大同学提供了展示自己的广阔空间,促进了广大同学的身心健康;同时为校园的文化建设做出了积极的贡献,为广大同学提供丰富的第二课堂活动,丰富课余生活,培养广泛的爱好与志趣,锻炼组织活动能力,为同学们的素质扩展和成才的创造良好条件。
  在高中阶段,学生正处花季雨季,应是青春年少,风华正茂,正如八九点钟的太阳,处于人生黄金阶段。不经反省的生活,是不值得过的——苏格拉底。而每一个老师都经历过那个时代,我们应积极给我们的学生创造和搭建青春的舞台,又恰好处在学校课程改革的大潮中,其中就包括社团这样的活动课。最后代表学校和我本人由衷地希望每一位老师根据自己的爱好才华,为学生组织高雅积极向上的社团组织,它是实现青春理想的翅膀,承载生命价值的风帆。晨光只是一粒火种,燃起八十社团的旺盛之火正是在座的大家。
  最后让我把北岛的诗作一修改,与大家共勉:
北岛在《宣告》中说:“在没有英雄的年代里/我只想做一个好老师。”
北岛在《回答》中说:“纵使你前面有一千名挑战者,/那就把我算作第一千零一名。”
 


谢谢大家!

北 石
2005年9月19日

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