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八十中新教师论坛十七暨青年教师论坛七:教学基本功指导

2019-01-24 17:29:07    浏览: 215次

2019年1月17日,北京市第八十中学2018届新教师研修班第十七次论坛与青年教师第七次论坛分别于上午和下午在望京校区222会议室如期举行。两次论坛的主题是:教学基本功“杨帆杯”指导,由八十中学高中部教学主任、语文特级教师涂洁老师担任主讲人。参加上午论坛的有研修班总导师徐萍老师及2018届全体新入职教师,参加下午论坛的有研修班总导师徐萍老师以及2016、2017届全体青年教师。

两个论坛主要针对第二届“扬帆杯”新任教师教学技能培训与展示活动提交的材料进行指导。涂主任利用休息时间仔细阅读了所有参赛教师的教学设计、说课PPT及微格PPT。论坛中,涂主任首先将多数老师参赛材料中存在的问题进行了统一讲解。

在教学设计的撰写中,涂主任提醒各位老师教学目标是有效教学的关键。教学目标是一节课的重中之重,要根据新课标的要求落实到每个具体的学科和每一节具体的课。教学目标不宜太多,太长,要在一节课内完成。此外,教学目标中不同层级的要求要用准确的词语进行描述。

教学活动设计是教学设计最重要的部分。这一部分要突出自己课程的特色,在活动设计中要注意以学生为主体,合理分配好时间。每个学科可以针对自己学科的特色结合学科核心素养与教研组长及教学师傅进行沟通,将自己的特色展现出来。

涂主任结合参赛教师的具体案例,说明了板书设计一定要突出“设计”。涂主任讲了多年前听宁鸿彬老师课的一个实例。宁老师在讲鲁迅的《故乡》时,板书设计中有一个大大的“变”字,让涂主任记忆犹新,课文中人物的前后变化,以及辛亥革命前后的对比,让“变”富有深刻的含义,也让这篇课文的情节及主旨十分清晰。涂主任还讲到,不同学科之间可以相互借鉴,利用新教师的学科融合背景,设计一个令人眼前一亮,学生印象深刻的板书。

关于教学特色与反思,每位老师应该突出自己的特色。每一位老师都是一个独特的个体,面对的也是独特的学生群体,让自己的教学特色鲜明,善于总结自己的特色都是成为一名优秀教师的必经之路。对于任何一个教学设计,教学反思是非常重要的,一节课的优点、可以提升和改进的地方都需要认真思考和总结。只有在实战中不断总结得失,才能让自己的教学不断完善。

此外,涂主任还就说课PPT中的一些注意事项也结合参赛教师的PPT进行了详尽的点评,指出了大家的优点及需要改进的地方。

涂主任的精彩点评和讲解让每位教师在本次指导中受益良多,参赛教师纷纷记录了要点,并以热烈的掌声对涂主任的耐心指导予以致谢。涂主任对每位教师的教学设计进行了详细的记录,以方便对每位教师进行个性化指导,也表示欢迎参加比赛的各位教师前去交流。

通过本次论坛,参加“扬帆杯”比赛的各位教师对自己的教学设计的优缺点有了更为深入的了解,也更加清晰的认识到修改的方向。希望参赛教师们在涂主任的统一培训和指导下,根据朝阳区的具体要求,利用假期深入钻研,结合本学科的特点,虚心征求听取学科教研组长、备课组长和学科导师的指导意见,进一步修改完善本人的教学设计,能够在比赛中获得优异的成绩,不断夯实自己的教学基本功,成为一名优秀的青年教师!


涂洁主任为新教师指导讲座
涂洁主任为青年教师指导讲座


新教师认真聆听
新教师认真聆听


新教师认真聆听
新教师认真聆听


文字来源:新教师研修班    图片来源::新教师研修班