“北京市第八十中学国际部研学实践周”活动

为了贯彻国家理念,全面推进素质教育,实现学生全面发展;满足国际课程对学生实践学习以及未来升学的要求;不断提升学生的自我管理能力、交流合作能力、探究反思能力和实际操作技能,北京市第八十中学国际部在李晓君副校长的带领下,共同研究、精心策划,并于2018年11月开展了“国际部研学实践周”的活动。

非毕业年级的中英中美项目班、IB项目班和国际班,在各主管主任的带领下,分赴云南、安徽和成都等地开展了不同主题的研学研究。




服装设计课

别开生面的选修课

自主讨论

为分校初一学生介绍IB课程

每晚进行反思和总结

和敬老院老人同乐

在昆明分校门前合影



中英中美项目班高一的同学远赴云南,以科学研究考查为主线,重点对古生物学、亚热带植物学、种质生物学和天文学等内容进行了深入的学习和研究。研学期间,同学们走进中科院西双版纳热带植物园、中科院昆明植物研究所、中科院种质库,与专家面对面交流和学习,了解科研真谛;同学们在化石挖掘基地、哈尼族自治州,自己动手挖掘化石、制作蝴蝶标本、用竹子搭建小桥和秋千,提升动手能力;同学们在植物园里夜行,邂逅蜥蜴和鼻涕虫;与哈尼族人一起制作美食、一起品尝“长桌宴”,体验独特的少数民族文化;夜幕降临了,仍然在分组总结课题、展示成果,仍然在围着篝火唱歌、跳舞。在丰富的行程中,每一位同学都有着自己那份感悟与收获。



搭建哈尼族竹桥

观察种子分化仪

老师讲解花卉知识

哈尼族长桌宴

制作蝴蝶标本

现场挖掘化石

与哈尼族人一起做晚餐


中英中美项目班高二的同学则全程浸润在中国传统文化的熏陶中。景德镇的古今陶瓷制作工艺的体验,中国传统剪纸艺术的学习,墨、砚等文房用具的手工制作过程,登黄山、访宏村、观建筑、品美食,全方位的了解徽州文化的特色与传承。同学们还参与了竹雕的制作、砚台的雕刻、瓷器的制作,亲身感受了中国传统手工艺制作的艰辛。吃晚饭时,登台学习黄梅戏,也让大家记忆犹新。对于即将出国的项目班同学而言,更好的了解中国文化,才能有助于传播中国文化和更好的学习他国文化的精华,这也是本次研学对学生们更深远的影像。

IB项目班高二的同学则在云南昆明开展了一场独特的“CAS”之旅。作为IB项目三门核心课程之一,CAS课程旨在推动学生走进社会,在活动中发现自身特长和兴趣点,在提升自己的同时,用所学和自己的力量服务社会。学生成了每天行程和活动的主导者和实施者,在结束一天行程后,小组长还会及时对同学对当天情况进行总结和反思。在短短6天的时间里,学生们领略了昆明大美山川和独特的人文情怀,还在昆明分校给小同学们带来了一节别开生面的“选修课”,舞蹈、音乐、天文、历史、数学、经济、服装设计……走进了当地养老院陪伴孤寡老人们唱歌跳舞,还向分校初一的同学们介绍了以IB课程为主的国际教育。临走前,同学们更是花了一个上午时间,整理了分校图书馆,还撰写了一份长达7页的建议书,亲手交到了肖校长手里。虽然行程已结束,但这对刚开始IB旅程的同学们来说只是个起点,不少同学已经开始着手筹备为云南边远山区儿童进行的捐书募款活动了!


刻制砚台

学习陶器知识

制作竹雕

学习黄梅戏



国际班留学生,以研学实践报告册内容为核心,以成都风土人情,文化特质为学习内容,进行了一次充实而有意义的研学之旅。以蜀中文化特质为主线,学生和老师对成都博物馆,金沙博物馆进行了学习,对成都地区的聚落形成,文化发展有了清晰具体的认识。通过对都江堰水利工程的学习,同学们对水利工程的建造,作用,以及对于“天府之国”的巨大意义,更是做到了熟稔于心。历史文化知识和书本内容相结合,亲身经历和传统认知相统一,是本次研学的又一亮点。在杜甫草堂体会诗人对国家的关切,在武侯祠学习了解蜀地百姓对三国那个特殊时期的记忆,当历史还原到现实中,感受也更加真切实际。每天的研学结束,同学们还会根据行前的选题,在房间完成当天的研学记录,带队老师也会对学生的内容进行指导,也正是在实践和学习相结合,体验和认知相融合的过程中,同学们的认知才有了真正的升华。


国际班学生在成都博物馆学习

在金沙博物馆学习四川历史

国际班学生在武侯祠学习三国历史

国际班学生在完成研学报告


“研中带学、行中有思”,国际部本次“研学活动周”已经圆满结束,期待明年的活动会更加精彩。


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