关于做好“北京市基础教育地方课程与校本课程设计征集评选工作”的通知

朝阳区各中、小学校：
   为进一步落实课程改革对三级课程管理的要求，促进我区地方课程与校本课程建设研究的深入开展，总结、交流我区地方课程与校本课程建设理论研究与实践的成果，推广先进经验，提高地方课程与校本课程质量。经研究决定，开展基础教育优秀地方课程设计征集工作，选题范围包括：地方课程与校本课程论文、案例、课例。请各校认真组织，将推选出的优秀地方课程与校本课程论文、案例、课例及一览表， 并将Excel目录一览表的电子稿上传至cyqjks08@126.com邮箱内。
    论文、案例、课例评比要求及办法详见附件《北京市基础教育地方课程与校本课程设计征集评选工作方案》。联系电话：64414865 手机：13020065134 联系人：陆志望

朝阳区教研中心教科所
2006年12月1日
　

附件： 北京市基础教育地方课程与校本课程设计征集评选工作方案
一、指导思想
   2005至2006学年度，我市首次成功举办了基础教育地方课程与校本课程论文、案例、视频课例征集评选活动。为了进一步推动我市基础教育地方课程与校本课程建设，帮助广大教育工作者正确深入地理解课程理念，引导他们积极探索地方课程与校本课程建设的有效途径和方法，市课程教材改革领导小组决定于2006至2007学年度继续举办北京市基础教育地方课程与校本课程案例、论文、视频课例征集评选活动。
二、评选目的
(一)总结、交流和推广在地方课程与校本课程建设中的理论研究与实践经验，以提高地方课程与校本课程建设的质量，推动课程改革向纵深发展。
(二)促进广大教育工作者对地方课程与校本课程建设进行认真地反思和理论提升，使地方课程与校本课程建设沿着正确的方向稳步推进。
三、工作机构
   本次活动设领导小组，成员由北京市教育委员会基教处和北京教育科学研究院课程教材发展研究中心领导担任，活动秘书处设在北京教育科学研究院课程教材发展研究中心课程室。
四、评选办法
   本次评选活动采用市、区(县)两级进行的形式，即在区县评选的基础上择优推荐，市级集中评选。
五、选题范围
(一)论文、案例
   结合地方与校本课程的开发、实施、评价、管理等方面的实际工作联系实际，阐述：
1．对地方课程、校本课程的认识
2．地方课程、校本课程的资源开发
3．地方课程、校本课程的开发是如何体现地区和学校的特色的
4．校本课程的开发与教师的专业发展
5．校本课程与学生的成长发展
6．校本课程与校长的引领作用
7．地方课程、校本课程的评价
8．对地方课程、校本课程开发的管理(包括课程规划等)的思考
9．对地方课程、校本课程实施的思考
10．对校本课程与学校园文化建设的思考
11．对地方课程、校本课程建设的思考
(二)视频课例： 地方课程或校本课程实施中的典型课例。
六、评比要求
(一)教学论文评选要求
1．具有真实性、突出实效性。
2．文体可以含调查报告、研究报告、经验总结等多种形式。
3．正文前须有主题词3——4个，论文摘要100——200字。
4．论文3000——5000字为宜。
(二)案例评选要求
1．案例内容包括：
(1)标题。标题应体现一个鲜明的主题。
(2)情景描述。简要叙述事例或现象发生的背景和经过。案例中的事例必须具备真实性、典型性和问题性。事例可以是正面的，也可以是反面的；可以是自己的，也可以是别人的；可以是完整的，也可以是局部的。
(3)反思和分析。对事例或现象进行解读和分析，得出研究结论。
2．案例3000字左右。
(三)视频课例评选要求
1．视频课例编辑、制作成VCD或DVD光盘。盘面要标识出：区县学校名称、课程类别、课题、年级、授课教师和日期。
2．片头片尾项目要齐全。片头：课程类别、课题、年级、授课教师。片尾：学校名称和日期。
3．视频课例含四个环节的内容，每一个环节前要出示相应的字幕做提示。
第一环节：课程开发介绍(6分钟)。
第二环节：设计思路(6分钟)。
第三环节：课堂实录(40分钟)。
第四环节：课后自评(6分钟)。
(四)选送材料要求
1．封面要求：
封面显示编号、题目、作者姓名、区县、单位、有效联系电话等信息。
2．正文要求：
正文中不显示作者及区县单位等信息，只显示文章题目。
论文、案例版面规格：标题使用宋体小二号字，正文使用宋体小四号字。A4纸打印，页边距上方、下方、右侧各2．5厘米，左侧3厘米，左侧装订(订书钉2个)。正文第一页右上角加编号(与封面编号一致)。
3．把选送文章题目和视频课例题目分别制成Excel一览表(格式见附表)。
4．上述材料拷贝成电脑光盘1张，和文本材料一式4份同时上交。
　

北京市教委基教处

朝阳区教科所补充说明：目录表表格及学校代码，可在cyqjks12@126.com 邮箱内下载，（文件夹名称：地方课程申报材料）密码123456，
编号书写格式要求：用7位数表示。文体类别论文—1 案例---2 课例---3。
文体类别（1位） 学校代码（3位） 上交序号（教科所填写）


学校收稿时间：我校教师请于2006年12月30日之前，发电子稿到教科研邓伯俊老师处。电子邮箱： dbj@bj80.com