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我的校园我做主——八十中北校区校园提案活动培训会

发布时间:2024-01-26

八十是我家 建设靠大家

为进一步提高同学们的民主意识和校园主人翁意识,增强参与感、使命感、责任感,为“我的校园我做主”共建美好校园提案征集活动提出更多有价值、能落地的提案,八十中北校区政治组联合德育处共同举办了第二届校园提案征集活动培训会,参与此次培训的有北校区主管主任陈静、初中思政教师冯琳琳老师以及全体北校区初一年级师生。

本次培训会邀请了八十中高中教学副主任、模拟政协社团指导教师石岩老师主讲。石主任首先向初一的同学们介绍了北校区之前举办过的“中国大运河在北京”展览、朋朋哥哥主题讲座、军事博物馆展览和志愿服务等活动,引导同学们认识到,学校在为每个人的健康成长保驾护航,而我们作为学校的主人,也应该尽自己所能为学校的建设添砖加瓦,积极主动地提出自己的宝贵建议,共同构筑美好校园。

石主任系统地为同学们讲解了政协提案的选题、调研、撰写等一系列流程,重点介绍了同学们比较关心的校园提案如何选题和撰写。石主任指出校园提案的内容应围绕美丽校园建设,包括但不限于学生安全、教育教学、公共环境等方面。本届提案征集活动需在第一届的基础上,更多聚焦校园文化建设和八十中学未来学校建设。关于提案的结构,石主任指出校园提案不同于正式提案,可进行适当地缩减,但应至少具备提出问题、分析问题和具体建议三方面内容,只有这样,才能较为全面、深入地将问题阐述清楚。

为了让同学们更加清晰地了解校园提案如何选题、选题的目的和意义是什么,石主任列举了往届同学的几则优秀案例,如保护非遗文化的提案、增加公共自习区域的提案、校园内人与自然和谐共生的提案等。通过这几个提案,同学们深刻地体会到,提案的目的应该是最大限度地满足同学们的现实需要,而要了解和掌握同学们的需求,则必须通过大范围的、深入的调查研究来实现。

通过本次培训活动,同学们不仅了解了如何撰写校园提案,增强了“八十是我家,建设靠大家!”的主人翁意识,而且由校园民主进一步理解了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在我国民主法治进程中所发挥的重大作用。在今后的学习、工作和生活中,我们还将不断开展初高中一体化的大思政教育教学实践活动,引导同学们去观察、了解校园、家庭和社会,积极建言献策,提出合理建议,从现在做起,从身边小事做起,让校园因我们而更加民主、和谐、美丽!