八十中2022届高三毕业生感言

2022-07-04
 

喜看稻菽千重浪,静听感言万般

 

毕业季,是回顾收获,更是展望期许。在北京市第八十中学办学思想的指导下、在学校三级立体课程的基础上,在教师和家长的助力下,2022届高三学子奋勇拼搏、追求梦想、实现梦想。一路走来,八十中见证了他们的成长和蜕变。他们中多位同学保送签约,即将奔赴清华大学、北京大学等名校继续学习深造。2022届高三学子在八十中,留下了许多珍贵的校园故事。他们对同窗、对恩师、对母校有着悠悠深情。他们对青春、对成长有着美好回忆。他们还怀着无限期许,对学弟学妹道出自己的经验与体会,以励后来人……

现在,我们静听2022届高三学子的同窗师生之情、感恩希冀之心、求学报国之志。


搏出精彩,不置褒贬


高三1班 周贤睿  清华签约

高三不仅仅是个人的奋斗,也是人与人共同的奋斗。找到可以和自己一同学习、互相帮助的人很重要。人与人的交流往往会碰撞出不一样的火花。在八十我找到了志同道合的好朋友,我真心感谢他们。他们愿意和我一起制定学习计划,互相监督,并付诸行动。这是我走到今天最大动力之一,这是爱的力量。这份爱是难得的,值得我们去珍惜。在这种协同进步的影响下,人会变得更加自律,也会在枯燥的学业中,体会到幸福和快乐,甚至会爱上学习。所以,我们不仅仅要自己闷头学,也要多交流,多讨论。当你回想起这段时光时,你可能记不住有多累了,但一定会记住那些人和那种学习带来的幸福感。

老师是高三教学十分重要的人。我身边的很多老师都十分富有责任心和奉献精神。我一直好奇老师没有标准下班时间吗?其实只是很多老师愿意为了我们的前程多留一会儿,多解答一会儿。我们要多和老师建立联系,敢于去问老师问题。在这个时候,腼腆是愚蠢的行为。我们的主动,才能从老师那里获得更多的知识。当然,也不能完全依赖老师。自己需要进行消化、吸收。

我的高三是精彩而美丽的,与之前所想完全不同。希望每一个人都能拿出改变自己,主动创造自己未来的勇气。既不美化高三,也不丑化高三,而是以平常心面对它。每个人都有潜力奋斗出属于自己的奇迹。

 

智友为伴,仁师同行


高三1班 刘怿轩  清华签约

我是“2+4”学制班的学生。“ 2+4”是一个优秀的集体。这一点非常重要。在一个好的集体中,有益友不断督促,我也在不断发现着、学习着周围人身上的优点长处,集万家之长于一身。在有挑战性的问题时,总能有人给出新奇的想法,孕育出更进一步的深入思考。其实许多历史上伟大的成就正是从这种所谓的“点子”中诞生的。这些都是一个好的集体带给我的。

高三,最紧张,但也是提升最明显的阶段到了。我相信高三一开始,老师们便会给你做各种心理建设,就像我们的体育吴桐老师所言,第一圈不能慢,第二圈不能放松,第三圈更要冲刺。所以要多么努力,要怎样放下一切我就暂且不提了。我只说几点:

第一,学会在考前谈笑风生,在重压下巍然不动。对于大多数人来讲,良好的心理素质不是天生的,是锻炼出来的。要学会通过各种方式来放松自己,记住只有以相对放松点的姿态去迎考,才能考出最理想的成绩。

第二,学会跑跑跳跳。听上去有点怪,但我这是在引用呢。引用的是朱光潜先生《给青年的十二封信》中的《谈动》。所以什么意思呢?意思就是要学会在不开心,压力山大的时候,强迫自己出去动一动。与班里同学结伴,打打球,跑跑步,聊聊天。很多时候出一出汗,烦心事自己就跑没影了。合理规划运动,玩和学习之间的关系,是高三阶段最重要的法宝。

不要考虑脱离学校和老师在家自学的学习方法。在学校学习效率比家里确实要高出很多。同时老师的经验是我们自学的时候得不到的。高三复习情况不太一样,这时老师的经验在很多时候能够帮你一把。

最后,我想感谢八十中,更感谢所有教过我的老师,所有帮助过我的同学朋友。没有八十这个平台,没有同学朋友的鼓励支持,我很难走到今天这一步。没有老师的教诲,我更难取得今天的成绩。特别要感谢的是贾应红老师——我的班主任。贾老师是我遇到的所有数学老师中最能把一道难题讲得清楚明白的。老师深厚的数学教学功底暂且不提,老师为我们立起的积极的人生价值观是我在高三的一束灯火,让我受益匪浅。我的化学老师——梁京梅老师,在我们高中学习生活中不断关注着我们每一个人,不光是学习,还有生活,像一个妈妈在养育自己的孩子。英语老师——刘杏林老师,春风化雨般又带些幽默诙谐的上课风格令我着迷。老师每天晚上检查复述的背影是我们最坚实的后盾。还有物理老师——刘亦工老师,我们一起在知识上“争执”,老师的认真负责没话说。还有语文姜伟老师的科学学习观,生物白治平老师独特的思想方式等等都支持着我、鼓舞着我、教育着我,帮我为高中生涯画上了一个完美的句号。

所以,我想对我所有的老师,致以最真诚的感恩和最崇高的敬意。高中三年,您们辛苦了!

 

殷殷母校情,拳拳赤子心


高三2  杜金洋  北大签约

学校的帮助:

在八十中六年的学习生涯中,校园环境对我生活和学习成长的帮助是非常大的。八十中为我们提供了良好的学习环境。教学楼干净整洁,教室内各种设施一应俱全。同时,我们还具有丰富完善的实验环境,实验楼里的众多实验室为我们各个学科的多种实验提供了可能性。在学习方式方面,走班制和实验班的设置也让我们能够有机会享受到最优质的教育资源。

在生活方面,偌大的校园让我仿佛置身于花园之中,优美的校园给我留下了丰富且值得回味的回忆。操场上的每一粒沙砾和校园中的每一棵树木仿佛都与我有关。宿舍条件也相当优渥,四人一间上床下桌、独立卫浴、还有亲切的宿管老师,这些都为我们的学习奠定了良好的基础。

老师的帮助:

“所谓大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓者。”说到六年的八十生活,最令人印象深刻的还是我们的各科老师。从初中第一次迈入八十中的校门开始,老师就对我们关怀备至。升入高中之后,老师对我们的帮助更是多不胜数。语文石丰老师每日备课到很晚,给我们的每一份阅读都进行了极为细致的讲解。数学周开炎老师每日亲自看着我们改错做练习,并且整合各类试卷只为出一份最适合我们的练习卷,讲评时周老师也详细到解题每一步,并总结各样的学习和做题方法。英语刘博文老师从初三直升班时就给我们讲解拓展英语原版文章,并且为我们制定相应的练习。四年来每一篇阅读的思维导图和日日夜夜批改的每一篇作文都为我的英语学习提供了很大的帮助。物理王巨生老师的每一节课都讲解得十分清晰,课下里的答疑解惑也能做到一针见血,简洁了当地解决了我在物理学习中的每一处不解。化学梁京梅老师在课上时常对我们进行拓展教学,让我们对化学的认识更上一个层次。在教育的“教”之外,梁老师还注重对“育”的培养,梁老师常常给我们讲述她和历届学生的故事还有科学史话和国家重要成果等等,让我们对国家社会和人生的理解也都更上了一层楼。课下的每一次“找老师”也体现了梁老师的认真和刻苦。地理韩文老师的课堂讲解也十分详尽,丰富的学习资料和图解让我们能够更直观清晰地了解知识点的内容。即使是居家学习期间,韩老师也积极借助腾讯课堂进行答疑。与此同时,其他各科老师、各级领导以及学校工作人员也始终为我们四年来的学习和生活保驾护航。

除此之外,我更想说一说我们的班主任刘博文老师。四年来尽职尽责,对我们关怀备至。除了英语的教学之外,刘老师对我们每一科成绩都了解详尽。在考试之后老师会找我们每个人一一谈话聊天,为我们解决学习和生活上的难题。我们班的优秀成绩也很大程度上归功于刘老师在平日里的叮嘱,是她为我们树立目标,帮助我们完善学习方法、并坚定理想。

综上,八十中可谓是“大师”云集。

 

有风自南,翼彼新苗


 高三2  李俊豪  清华签约

时间转瞬即逝,自2016年入学至今我已在八十度过了整整六年,进入直升班这个大家庭也已四年,感谢学校搭建的全方位成长平台,感谢各位老师尽职尽责的培养。

感谢学校两次组织学生外出游学,从海南的天涯海角再到漠河的北国风光。正所谓“读万卷书,行万里路”,这一年我们的视野得到了极大的开阔。

高考中,我的能力并没有得到完全展示。但是,在学习之外,我在高中三年各类活动中锻炼的各类能力绝非白费,将使我终身受益。

高中三年,学校为我们开设众多社团,组织各类活动,令学生在实践中应用所学,成为复合型人才。我先后代表学校参加各类模拟政协活动,在撰写模拟提案过程中真正做到了学以致用。尤其在观摩北京市政协全会时,我作为八十中学生代表接受媒体采访,并在现场与八十毕业校友——一位清华大学教授相遇,受到了教授的极大关怀,这都是我身为八十学子方能享受的殊荣。高二在学校的推荐下我有机会参与了北京市翱翔计划,在清华大学陈文光教授的带领下,我自主学习程序并行化的相关知识,并结合自己的学习生活尝试建立疫情传播研究模型,凭借个人的能力为社会发展贡献一份力量。我经历了“选题—开题—中期汇报—结题汇报”的研究流程且独立完成了论文的撰写。在这一过程中,我发现问题、解决问题的能力得到极大提高,这也为我大学的科研打下了基础。

在课业学习之外,在八十中搭建的奥赛平台下,我坚持学习信息竞赛。自初一开始学习信息竞赛,在这五年的求学之路中,无论春秋寒暑、不管风霜雨雪,我利用所有假期,坚持到校进行算法学习、训练。我曾因自己在编程上的苦苦挣扎濒临绝望,我也曾被同龄人的优秀打击至失去信心;我曾为代码的调试成功欣喜不已,我也曾为算法的思维魅力陶醉其中。或许我并没有举一反三的天才悟性,但我选择用汗水弥补不足。回首五载信竞路,我最大的收获不是几张闪亮的证书,也不是专业的编程能力,而是在与优秀人才同台竞技后的收获的更广阔的视野、更远大的目标,是在一次次摔倒又重新爬起磨砺出的坚韧顽强的意志。我相信,这些自我的积淀与提升将使我终身受益。

感谢我的班主任刘博文老师,严厉的管理下体现出的是她望“子”成龙的真诚愿望。初三一年她严格规范我们的学习习惯,坚持班级内禁用手机的班规,为今后高中三年我们班自觉的行为规范打下了良好的基础。在班级管理方面,我的班主任十分注重同学自我管理,充分发挥班干部作用,对班干部的培养和对同学的培养都独具特色。刘老师还能准确察觉每一位同学思想和心理上的变化,能看破表面直达同学内心,和她的谈话是放松而又温情的。班主任从不端着架子,和她从下楼吃饭、再到饭后散步,不是一场严肃的谈话,反倒像是同学间一次放松的聊天。从班级生活到学习情况,无话不谈,但更多的是作为学生的我们向她分享自己的生活经历。这样有助于加强班主任对我们的了解,也有助于老师加强对班级的了解。

感谢语文石丰老师,从高一入学的语文109分,再到如今高考喜提129分,一路走来石老师的引领与教导功不可没,小到错别字、大到价值观,与石老师的谈话包罗万象,这给予了我极大的启发。数学周开炎老师以其专业的数学水平、幽默的讲解风格与负责的教学态度征服了二班每一位同学,数学课绝对是最受欢迎的课之一。高考前夕,周老师通过周全的分析,帮我们复习了高考的每一个能力点,我要为周老师点赞。感谢物理王巨生老师,他的物理课深入浅出,系统的讲解利于我们更加深入地理解。化学梁京梅老师以其爱岗敬业的奉献精神感动了每一位同学。面对新教材与空前繁重的教学压力,她宁愿自己受累,也绝不肯匆匆讲过草率了事。面对我们的错误,她绝不肯放过任何一处细节、留下一处漏洞,如此方有我今日的成绩。感谢地理韩文老师,即使面对着高二高三两个年级繁重的备课压力,韩老师却从未在教学质量上有所下滑。本届高三教材改革,高考新增题型,韩老师迅速总结出一套行之有效的方法,助力学生取得高分。二模后,从早上8:00到晚上22:00,韩老师始终守候在腾讯课堂中,时刻接受学生的提问,以极为细致的讲解解答每一个疑问。

 

好风频借力,助我上青云


高三2班 张路扬  清华签约

八十中为我们提供的硬件设施自然是十分良好的,食堂和宿舍都是相当不错的,使我在备考复习中的身体状况和精神状态保持在较高水准上。另外操场的设施也能让我们在学习之余进行各类体育锻炼,放松身心。氛围方面,我认为晚自习和各类自习时间,当你看到周围的所有人都在学习,这对自主学习的促进作用是无与伦比的,即使当时处在比较疲惫的状态,也会有继续坚持的动力。

高三阶段,教我的各科老师毫无疑问都是非常优秀的。他们向我们传授了很多知识和备考技巧,特别对我自信心进行了培养。在我高三中后段,我的成绩出现过严重的下滑和波动,各科不论是优势学科还是劣势学科,都在阶段性考试中有过比较大的失利。在这种情况下,各科老师都相信我并对我进行了很多鼓励,让我能够一直保持着较好的精神状态,避免过大的压力和悲观情绪。比如班主任刘老师在谈话中一直告诉我我的能力没有问题,需要做的就是把会的都做对,放下压力,去和自己比;数学周老师也在我数学多次考试不理想时安慰过我,一直鼓励我,并且在我屡次出现低级失误时给我减压并教给我一些避免失误的小技巧;还有其他几位老师,也多次跟我谈话,帮我分析问题的同时也在减轻我的心理负担。正是老师们的不断帮助和鼓励,让我能够以最出色的状态走上高考考场并考出自己满意的成绩。

 

浩浩凌云志,依依校园情


高三2  曹越  清华保送

回首我在八十中学习的六年时光,我总是为我能选择信息学这条道路,并且一直坚持走下来而感到幸运。信息学竞赛的学习不仅契合了我的兴趣;在选手间激烈的竞争中,我也提升了战胜挫折困难的勇气,挖掘了自身潜力,最后体验到了成功的喜悦。

在学习信息的道路上,我遇到的困难主要是比赛成绩不如意:在初二的联赛中,我出现了失误,与期望中的高分相差甚远。虽然我知道我还有很多时间可以进步,但是我仍然感到困惑。为了准备比赛,我在暑假和周末花费了大量时间,却没有看到效果。赛后很长一段时间,我都纠结于这场比赛的题目,只学习联赛级别的知识。

后来我的教练贾志勇老师开导了我,让我继续参加更高难度的训练,我这才发现联赛的知识也只是信息学很小的一部分。学习更多的内容以后,我能站在更高的角度看原来的比赛,让我无从下手的那些题目似乎也没有那么难了。

经过初二对信息竞赛算法知识的刻苦钻研,我在初三联赛、省队选拔赛、以至于国赛都取得了不错的成绩。我也第一次深刻感受到“厚积薄发”的道理,只有拥有了深厚的知识积累,才能真正向成功迈进。

在高一,我遇到了竞赛过程中最大的挫折。遭遇疫情的冲击,所有训练方式都不同程度的“缩水”,这导致我的状态飘忽不定。在最重要的国赛中,我在第一天出现了失误,导致最后仅差一个名次,没有进入国家集训队。即便高二我还有一次机会,我还是开始自我怀疑。

我总是思考我应该如何表现的更好,老师也请到了学长帮助我分析问题。在不断的练习中,我慢慢调整了心态,更加专注于竞赛本身,而不是去考虑比赛的整体分数等问题。此外我还调整了我的比赛策略,争取能够在比赛中完全展现自己的水平。经过这些改变,我的状态逐渐变好,更重要的是我有了自信,在高二的国赛中,我获得了未曾设想过的,第五名的成绩,成功进入了集训队。这次成功的过程中,我感到前所未有的压力。克服困难的过程对我来说是一次宝贵的经历。

现在我离开了信息竞赛的赛场,那些算法背后的思维成就了我,面对挫折的勇气陪伴着我。感谢学校为我提供了信息竞赛的平台,感谢一直引导我的教练贾老师,感谢支持我在信息之路上走下去的各位老师、同学。是他们让我能够克服大大小小的困难,不断完善自己、挑战自己,最终获得成功。也是他们让我在八十中的六年生活,丰富而精彩……

 

希君生羽翼,一化北溟鱼


高三4  于果  北大签约

关于高中的学习经验,我想主要从感触较深的两个方面进行分享:选科和对待高中学习的态度。

一、选科——限制你更成就你

本人的选考科目为生物、地理和政治,这个选考组合在全校乃至全北京都相当少见。但这个组合在“巧妙避开”所有专业选考要求的同时,也着实完美契合了我的兴趣和能力所在。高考中本人总分在全体考生中排位二百多,在该选考组合的群体中排位第一,可见正确选科的重要。

所以在选科上首先一定要忠于自己,而非迷信权威所谓“物理必选”、“史政不分家”等说法。自己真正感兴趣、有能力才是取得好的赋分成绩的基础。在选科上,往往“委屈求不得全”。

其次,一定要尽早关注大学专业选考限制。在这里我们要关注的不是怎样的选考组合能让我们在专业选择时有最广泛、最不受限的选择,而是把自己可能会感兴趣的专业组单拎出来调查其选科要求。比如我的选考组合不允许我选择工科类、医学类专业,但我本身目标也仅在人文社科专业,所以选科对我的专业选择不造成任何负面影响,相反还规避了很多竞争,有效提高了赋分。这样也许会让你少几分迷茫。

当然,一定有很大一部分同学并不曾为选科所纠结,而是为了目标专业、院校坚定地走着自己的路。那我也非常佩服你为热爱而不惧艰险的勇气,你必将成功!

在学校自由民主的风气下,在最棒的老师们的引领下,愿大家都能找到适合、找到热爱,在选科的限制中找到无限可能的自己。

二、对待高中学习的态度

1、对待高中生活——永远保有生气

相信很多学弟学妹们也和我一样,并没有一个非常远大且坚定的理想作指引,在高中学习,尤其是高三学习中难免迷茫、缺乏动力。但请你放心,这并不耽误咱们取得理想的成绩。秘诀总结起来就是四个字:“保有生气。”高三的我们即使没有具体目标作为奋斗的支持,也可权且把这段时间当成一段有质量的生命,一段不可磨灭的财富般的经历,让对每一天的期待成为不竭的动力。这期待的内容因人而异,可能是期待上课时无伤大雅的整点活儿,可能是期待充分准备过的一场考试,可能是期待在一次“学术争论”中完胜同桌……

当我们投入并享受高三生活时,在学习过程中才能始终头脑在线。既能“浸”入题目,也能时而跳脱出来片刻,用充满生气的头脑直面枯燥重复的难关。心态调整到位了,成绩的提升自会水到渠成。别着急,随着成绩和信心的提升,曾经看不见的理想和目标,自然会向你招手。

2、对待学习本身——认同,再认同

人常言道:“学习建立在理解之上”。不妨再深挖一层:理解建立在认同之上。以我本人为例,我非常认同政治学科对于国家社会发展的指导意义、认同生物学科对生命的敬畏和对不断增加人类福祉所做的贡献,认同语文学科对人精神的塑造,并以能在40分钟的课堂上领略千百年来人们的智慧成果感到激动而幸运。对数学我实在没什么兴趣,也不知道为什么要学在日常生活中不会用到的圆锥曲线和导数,此时我们可以另辟蹊径,去认同这个学科的其他方面:比如在解导数题时要画表格,它是否是在训练我们的“规范动作”?由此想来,是否高考要选拔的不是天马行空的“怪才”,而是能听懂指令并快速做出规范动作的“人才”?一切似乎都解释得通了。当我们不断将“学这个干嘛”的牢骚转化为对“为什么学这个”的追问,努力去认同学习、认同高考,高考一定也会“认同”我们。

此外还想补充一点:请一定珍惜并百分百相信老师们,他们远比你想象得更厉害、更可爱、更能看到你的潜力。他们需要的永远不是狂热的追捧,而是每一个你我真诚的信任、寻求帮助的勇敢和希望更好的决心。我贫乏的语言难以尽述他们的好,总之相信我,你必不会后悔。

最后,谢谢学弟学妹们的耐心阅读,若能对你有任何一点点帮助,我不胜荣幸。祝你高中快乐!高考快乐!我们梦想一定实现!

 

爱我所爱,成我所愿


高三7  杨靖真  清华签约

我初中开始就在八十上学,如今高中毕业,在八十生活了整六年。初中班主任张鹏老师以及各任课教师在选科指导和学习方面给了我很大的帮助,使我顺利考入了八十高中。到高中之后,班主任和大多任课教师都是名校毕业,有着很高的教学水平,在学业上给予我很大的帮助。老师们个人魅力也很强,我是耳濡目染。

我从七岁开始练击剑,上初中后我家长也开始有意向在这方面培养我。上高中之后,我就了解到了高水平运动员的考核项目及标准,并开始做相关准备。

家长和我的目标一直很明确,就是上清华。清华校考测试一分钟双摇120个满分。这个标准,我在高二时候就已经能达到。到了高三上学期我便开始了较系统化的训练,这一年我每天训练时间在三个小时左右,非常非常占精力。有时学习和训练很难平衡,每天练完之后常常累到不想学习。但是既然自己选择了,就要坚持……

在发展特长方面,学校给予我很多帮助。特别感谢体育组徐永陵老师为我提供了训练场地,指导我体育课自主训练。我个人很认同八十培养学生自主学习的理念。八十给了我更多可自由支配的时间,我可以按照自己的计划进行学习。在我看来这样的学习更有针对性,效率也更高。

八十坚持“一人一天地”,尊重我们的个性发展。我练击剑,就是我的个性追求。在学校、家长的帮助下,我选择坚持下来。我为爱好倾注了心血,爱好也助我成就梦想。在八十的沃土上,人人都可以“爱我所爱  成我所愿”!

 

妙不可言三件事,良师益友正青春


高三7  白玛钰珍  北大签约

我一直都是一个幸运的孩子,除却拥有健康的身体、幸福的家庭,我还在自己正值青春韶华时遇见了他们,和“它们”。

他们,是我成长路上的良师与益友。师生缘,同窗缘——本就妙不可言;我又何其幸运,遇到这么多德才兼备、诲人不倦的良师。他们不仅让我的知识底蕴更加丰厚,更让我在北京感受到来自长辈的关怀与呵护。同学之间的友爱更是无处不在,这份友爱很快缓解了我高一时初到异乡的烦闷和孤独。在一起度过的时光中,友谊不断生根发芽。直到我回到故乡,仍与北京的同学保持着密切联系。

而“它们”,则是支撑我不断前行的动力。正如一部我很喜欢的一部电影中的老师曾对他的学生们说:“同学们,你们必须努力寻找自己的声音。”我很幸运,在年华正好时找到了自己的声音。在许多艰难的、痛苦的时刻,我鲜少会感到迷茫,甚至一蹶不振。因为我知道,我在为了成为自己想成为的人而努力。这件事情没有时间限制,什么时候都可以开始。

人生或许没有“最好”的年华,但我们现在正处在身体最矫健,精力最旺盛的时候,正是“革命的本钱”最为优厚的时候。只要我们想,就嫌少会出现力不从心的情况。因此,我亲爱的学弟学妹们,在这样的大好年华理,应不驰于空想,不骛于虚声;以梦为马,并借此火度过茫茫黑夜。

最后,分享一句我受用无穷的诗句:

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。

天有大美而不言,却让我们的灵魂在遭遇艰难困苦时,得以从天地灵秀中获得慰藉;

天有大爱而不言,无形之中,为所有不畏“明日天寒地冻,路远马亡”的赶路人给予力量与勇气。

而,吾与子之所共适。

 

以青春之我,向未来履约


高三8  佟泽重  北大签约

高二的学弟学妹们,时值期末,你们的高三生活也即将开始。在距离高考不到一年的时间里,你们难免会有面对考试的紧张、焦虑,以及对未来的踌躇、迷茫。作为经历了这一年的“过来人”,我愿意与你们分享一些我高三的心得与经验,希望能对大家有所帮助。

首先,一定要注意好自己的身体健康。不要因吝惜时间而忽视运动。在运动的同时,也要避免过于激烈的身体对抗。在紧张的备考阶段,生病与受伤都可能耽误你的复习进程。同时,不必过于紧张。高考大概是你人生的第一件大事,但是高考绝对无法定义你的人生。来日方长,高考只是你未来生活的一个开始。

其次,以下是关于学习上的一些具体建议。一、刷题的作用是有限的,但是如果你没有做好题量的积累,是无法培养起自身优秀的能力的。有了足够做题量的积累,再在最后的冲刺阶段做好系统的知识梳理总结,查找自身的薄弱点,挖掘出题思路,细致分析今年的高考和各区模拟,你的成绩会有令你自己都吃惊的飞跃。二、相信学校老师的指导,紧跟复习进程,同时有自己复习策略和规划。八十中的老师实力都十分雄厚,但是没有人比你自己更了解你需要什么。结合个人需要,积极向老师寻求帮助,老师一定会给予你细致的指导。三、对于成绩比较优秀、有打算参加强基计划与综合评价的同学,要给予平时的大考一定程度的重视。如果你的期中期末考,一模二模总体成绩比较突出,将来会给你带来不小的帮助。

Last but not least,即使复习计划繁重,也一定要提前关注各大学及专业的情况。如果可以的话,尽早对自己想去哪个大学,想学哪个专业有初步的规划。否则,很可能会在面对志愿填报时手足无措,举棋不定,甚至做出错误的判断。填好志愿,可能比高考多考好几分带来的收益更大。

在高三的冲刺阶段,各科老师都给予了我许多个性化的辅导与复习建议,我从中受益颇深:在语文上,我写的每一稿作文,冯凌云老师都做出了细致的批改,也给我提供了珍贵的作文热点素材资料;在数学上,孙世林老师一步步为我修正答题中不规范的地方,也为我提供了细致的整理好的专项练习;英语上,王静老师一次次帮助我润色作文,调整表述;物理上,王巨生老师根据我的能力提供给了我更适合我去挑战与适应的难题;化学上,罗静卿老师结合我的特点,教会我总结归纳错题,摸清命题思路;生物上,李晋军老师结合我的学习需求赠送给了我数本实用的生物教辅材料……感谢高三阶段陪伴我的所有老师,我所向前迈进的每一步,都离不开你们的悉心关注与个性化的指导!即将步入高三的学妹们,愿你们能相信老师,相信自己,蟾宫折桂,创造佳绩!

愿学弟学妹们都能不负韶华,金榜题名!

 

莫愁前路无知己,天下谁人不识君


高三1  丁申申 

犹记入学前收到的录取通知书:“今日我以八十为荣,明日八十以我为荣”。儿时的梦想就在眼前——现在也是时候兑现对八十中的诺言了。未来的我们,无论走向何方,只要脚踏实地,仰望星空,都会成为八十中的骄傲。

班主任贾应红老师的“三将三会”有两部分让我感触最深,对我帮助最大。一个是要做勇敢的人。学习会有低谷,生活也会发出挑战。如果桑迪亚哥能够乘风破浪,与鲨鱼搏斗,我们也可以直面生活的挑战,相信自己很重要。另一个是要做快乐的人,要把快乐传递给身边的人。快乐的人有好心态:学习很快乐,考试放轻松,琐事看开,享受生活,快乐很重要。

我在八十度过了整个中学时光,对八十的一草一木都有着无法割舍的情感,难以忘怀。在这里,我遇见了太多优秀负责的老师,也遇到了不少志同道合的朋友。老师的鞭策,同学的激励,共同营造了一个奋发向上的环境。有了阳光雨露,树苗才能茁壮成长。高一入学的生涯规划,让我们早早开始思考未来的学习方向,未雨绸缪。服装设计,短视频创作,我的兴趣爱好亦有老师的指引。课堂上的老师,幽默风趣;课下的老师,耐心负责;课堂外的老师,是辛勤的园丁,为我们修建枝丫。感动的时刻太多:疫情居家学习期间,老师提醒我们早休息,自己却挑灯夜战,凌晨的提示音,显示我们作业中的错题;走班课对不少老师而言,总是无缝衔接,或大步流星,或小跑疾行,省下的时间,变成了给求知的同学们一遍又一遍耐心的解答;从高三一开始,午休、晚自习,楼道里总有各科老师的身影,他们耐心地为同学们答疑解惑。我时常想,如果我不努力学习,是根本对不起老师们的辛勤付出的。老师们鼓励并引导我们的探索与成长,尽力为我们留出舒展枝丫的空间,六年的时间,让我慢慢体悟到了八十老师们初心——“一人一天地,一木一自然”。

升入高三,我才后知后觉地发现这是我最美好的青春。低头时奋笔疾书,耕耘有收获;抬头时憧憬未来,人生尚未开启。挚友常在身边,老师们为我们挡去外界的纷乱,此非“桃花源”哉?自入学开始的每一份努力在高三都变成了实打实的分数,作文中常引用的“不积跬步,无以至千里”,确是至理名言。另一句话很土但也很真实——开始努力,何时都不算晚。到了冲刺阶段,有起伏,有慌乱都是正常的,所有人都这样。勇敢又快乐,哗然变轩昂,才能勇士赴敌场,破敌百万,退敌千里呀!

告别的时候,最喜欢高适一句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。或有些不恰当,但我欣赏这份无畏的豪情!

 

言短情长,感怀师恩


高三2  鞠瀚儒 

在直升班四年的学习生活中,八十中优良的学习环境、浓郁的学习氛围为我提供了许多帮助。在校学习时,每当一天的晚自习开始,八十中的赵玉泉副校长、涂洁主任都会来高三年级巡视。这不仅是我每天学习的激励,更给予了我无限的动力,让我在艰苦的高三生活中能够坚持下去。在晚自习时,整个班级安静无声,每个人都专注于自己的学习。大家专心致志,心无旁骛。如果在复习的过程中遇到问题,我可以立即向班级中擅长这门学科的人请教,这极大地提高了复习效率。此外,八十中的老师们在晚自习时也会在教室外的走廊中为同学们解答问题,这也给我提供了很大的帮助。高考前一个月,我们因疫情原因转为线上教学。即使课堂从线下转到线上,我们班也坚持每天进行线上晚自习,自始至终,从未停止。线上晚自习让我们可以每天看到其他同学的学习状态,看到其他同学的努力,感受到一种全力以赴、奋力拼搏的氛围,这对于我在高考前学习状态的保持非常关键。

在高中四年的学习生活中,老师们对我的帮助也至关重要。对我帮助最大的就是班主任刘博文老师,正是因为有了她在英语方面对我的指导,我才能在高考英语考试中取得145分的优秀成绩。还记得她曾孜孜不倦地为我们修改作文,以新异的角度助我们明确思路,以优美的词汇助我们打磨字句,最终写出令人满意的作文,并储存在我们的“武器库”里。还记得她对于阅读理解题富有热情而又鞭辟入里的讲解,力图将文章条分缕析,最终使我们明白文章的每一个细节,能够顺利地应对与它相关的题目。还记得她曾不断强调让我们区分文章类型,因为这样才能助我们厘清一篇文章的脉络,一些看似复杂的问题便会迎刃而解。这一方法被我应用于高考题目中,助我迅速地解决了一些问题。总而言之,正是因为刘老师在英语学习中对我的点拨,我才能在高考中取得145分的好成绩。

                                             

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知


高三4  李昕 

在八十的三年毫无疑问是美好的,或许会有不顺心的时候,但当一切都结束的时候,再度回忆起高中生活,才发现在八十的三年是我记忆中闪闪发光的三年啊!

这三年是自己身心飞速成长的三年,不管是学习还是生活,我都收获了很多。这三年来我最大的收获是:接受自己的普通,但仍怀揣自信与梦想。没有人可以一直做一个成功者,只要尽自己最大的努力,everything is possible。保持良好的人际关系,和优秀的人为伍,始终从身边的人身上习得优秀的品质。就像我认识了四班的同学,大家热情、优秀、低调。我会永远记得,高三的晚霞总在晚自习时不约而至,红五月合唱节星光洒满了所有的土地,关于红岩的情景剧和那些个蓬勃的大家。就像我认识了的各位,或许大家都不完美,但却如此可爱。虽然来自不同的初中,但却成为彼此最深的羁绊,我们是一家人,温暖而有力量。我很骄傲,也从不后悔,所有的选择在此刻显得如此正确。

在最后的高三冲刺阶段,不被琐事干扰,沉心静气,才能走得更远。高考所考察的并不仅仅是知识,更是自身的综合素质。在规定的时间将水平发挥至极限才是重中之重。学习本身就是一场考试,接受自己不那么厉害,但却始终努力,每一天都是可以超越昨天的自己的过程。尤其是高三,不要因为一两次的失意而气馁,毕竟高考未到,人生漫漫。努力完善知识上的不足,抓紧时间弥补。注意方法,多去问问身边优秀的人,可以得到不一样的思路。做对哪一道题并不重要,重要的是找到一类题的答题思路。

我很感谢高中遇见了会让我铭记一生的老师,姚亭秀老师,她教过的每个孩子都很幸运。想想被她教的感觉,足以抵消掉高中生活绝大部分不愉悦的事。她很可爱,很善良,很感性,会因为我们表现不好而哭,也会因为我们一点点的进步而发自内心的骄傲。她从不依据成绩评判人,她总是认真地分析每个人身上的优缺点,她不仅是教书更是育人。我会永远爱姚老师,姚老师也会永远可爱,因为她身上有着真诚的稚气,有着对教师这个行业真挚的热爱。遇见其他老师也是我的幸运,非常幽默又认真的政治范老师,极具个人魅力的数学王老师,教学认真又不失趣味的语文王老师等等。

高中三年是收获满满的三年,现在我要带着这些收获与爱意开始人生的新阶段了!

 

登高而博见,约取而情深


高三6  安思危

 

“假如碰到了想来八十的同学,你会告诉他些什么?”

我想,我会告诉他:“八十是个好地方!”

八十是个好地方,这里有非常优美的校园与非常高级的硬件。有两层的逛不完的图书馆,有一个月吃不重样的食堂,有大礼堂、天文台、实验楼、体育馆——有你三年根本体验不完、欣赏不完的东西。它太大、太美了!

八十是个好地方,这里有足够好的老师与高水平的同学。当我高一来到八十的时候,语文是特级老师,数学不仅是特级老师还有正高职称,英语是在外教学归来的高级教师——这样的配置,是我不敢想的。此外,学校还打通教学资源、提供为学生服务的机制,让学生享受、获得最好的资源。升入高二,新的班级,老师们各具特色,经验丰富,认真负责,敬业有爱,特别是在思想上给予了我启迪与引导。这里的同学,爱好广泛、视野开阔、思想深邃、成绩优异,你可以遇到志同道合的朋友、研究的伙伴,乃至于思辨任何一个话题的辩友,学校为学生创设了一个很好的学习环境。

八十是个好地方,这里有各种各样的“课程”。课本以外,有综合课和选修课,有我爱的摇光滚影,有陈老师的作曲,有博通社的午间讲堂,展示同学们的思维与研究成果;还有各种专家、学者、知名人士的讲座,有港珠澳大桥总工程师林鸣对港珠澳大桥的建设与意义的解读;有白春礼院士对当今世界最前沿科技的介绍;也有抗战纪念馆馆长带我们领略课本上见不到的解放区石油产业的活动;还有李凯老师讲解历史学的研究理念与方法的讲座……这里无数的课外资源,开拓我们的视野,深化我们的思想,让我们站在最前沿去展望光明的未来。总之,这里有无数的学习机会,给予你知识与智慧,这需要自己好好把握。

八十是个好地方。这点上,没有人可以反驳——如果有,那只能是他不善于把握。

我对八十的印象一直都很好。

来八十以后,我感觉我的人生升华了。我来自一个小初中,在八十,我见识到了更广阔的世界。

曾经,我没见过特级教师,没见过那么多敬业负责、宽容大爱的教师,我没见过400m大操场,我没见过独栋图书馆,没见过那么大那么美的校园。

我很爱八十,也很珍惜在这里的学习的时光。同学们都很好,高水平的同学总能碰撞出火花,我也收获了友情,这份情谊对我来说弥足珍贵。我更收获了各种各样我没有过的经历,学生会主席、乐队、社团社长……这些经历我太爱了,让我在与诸多优质伙伴共事的同时成长了许多、也懂得了许多。我感受到被认可、被信任、被需要的那种心底的满足,焕发出的自信的光。

现在回首三年,八十中是我成长过程中重要的一块基石,她助推我迈向一个更广阔的世界,我相信如果我真正成为了一个有理想、强体魄、会学习、善合作的创新型人才,奔向一个更大的世界时,我就没有辜负八十中对我的栽培。

有人说,人生是一个走向大世界的过程。我想,八十中一定是我走向大世界中一个浓墨重彩的一笔,具有里程碑的意义。

三年的学习生活让我的精神世界极大丰富,使我拥有了面对这个世界的信心与机会。现在,我准备好了,走向大学,走向社会,走向理想与荣誉,走向人生更加高远的未来。

因此,如果有人问我,要不要考八十中,我的回答一定是“yes!”

                                              

 

文字来源:教学处    图片来源:教学处