立足高原 塑造高峰
北京市第八十中学高二年级赵子铭同学在2022年度全国高中数学联赛中获得北京市一等奖，顺利进入全国中学生数学奥林匹克竞赛（CMO）北京集训队！
赵子铭同学初中和高中都在北京市第八十中学就读。从初一年级开始就展现了对数学的浓厚兴趣，对古今中外数学难题有广泛的阅读与思考。进入八十中学伊始，就提出过对数学皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想的独到见解，表现出超出常人的数学天赋，同学送他外号“哥德巴赫”！初中阶段，赵子铭同学除认真完成课内学习任务外，就与高中数学竞赛教练王坤老师建立了紧密的联系，积极参加数学教研组组织的各类素养提升和学科拓展活动，几乎每天都自主学习高中课程。初三年级进入八十中学“2+4”学制班后，在魏烁老师的指导下更加聚焦高等数学的学习以及数学竞赛的研究，并为此付出了大量的时间和精力，可以说，每个周末，每个假期，他都是在数学竞赛题的研究中度过的，其间经历的无数失败与挫折，没能打消他对数学的挚爱，反而让他愈挫愈勇，他的坚韧与自律让他获得了全国高中数学联赛北京市一等奖，并进入CMO北京集训队的好成绩，也将引领他在数学研究的路上走的更远！
班主任魏烁、赵子铭（三排左起第三）与全班同学合影
北京市第八十中学秉持“一人一天地、一木一自然，让生命因教育而精彩”的办学思想，积极创造条件为各类发展需求的学生提供丰富资源，搭建学习平台。任炜东校长提出了学校“立足高原 塑造高峰”的发展愿景，打造赋能型组织培养拔尖创新人才，构建高质量育人体系；全体教师胸怀“国之大者”，把握教育规律勤勉工作。目前推动学科竞赛的开展和促进强基课程的整合是当前学校培养拔尖创新人才的重要渠道之一。
数学教研组在学校“三级立体生态”课程理念指导下，构建了具有多层次、多元化、重生态、聚发展等特点的“一核三层八翼”生态校本数学课程群，如初中阶段的“九章社团课程”和高中阶段的“强竞课程”等作为高中数学课程的有益的、必要的补充、延伸与拓展。这次数学竞赛成绩的新突破是八十优秀学子在数学组老师与数学教练们的引领下艰辛努力、坚韧拼搏的结果，也是学校育人理念得以落实的体现。我们非常珍惜这来之不易的成绩，也会好好总结经验，不断激发学有余力的学生继续弘扬奥赛精神，努力拼搏，争取更好成绩。
高中数学组教练团队
赵子铭的班主任魏烁老师，教授“2+4”学制班的数学课程，坚持强基课程与国家课程的融合，是北京市骨干教师，始终秉承着“每一个孩子身上都有闪光点”、“为每一个孩子的发展而努力”的教育理念。在教育教学过程中，关爱每一个孩子，根据每一个孩子的特点，激发他们的学习积极性，力求帮助每一个孩子找到最适合的学习方式与方法。在班级管理工作中，利用各种契机提升班级凝聚力，营造浓郁的学习氛围。在教学工作中，始终坚持探究式教学方式，打造灵动的数学课堂，给学生充足的展示空间与发展空间，在魏老师的班级里有多名学生在数学、物理、化学、生物等学科竞赛中获奖。
八十中学怀一颗乾乾之心，顺未来之变！鼓励更多优秀学子在这里起飞远航！
