2023年4月28日上午，北京市第八十中学教育集团在八十中学嘉源分校进行了主题为“共建·共享·共创”----新课标下八十中学教育集团艺术学科创新实践美育工作坊展示。八十中学教育集团舞蹈教育艺术中心负责人肖燕老师主持本次展示，参加此次展示的有朝阳区中学音乐教研员、特级教师、正高级教师刘娜老师，八十中学嘉源分校艺术组组长张磊老师，以及嘉源分校和睿实分校的蒲丽、侯捷、李苒、孙侨、王志萌、张芳泽老师。本次工作坊展示线上线下同时进行，各位老师在新课标的背景下阐述了对新艺术课标的理解，各校的音乐、舞蹈和戏剧（戏曲）等艺术课程的开发与实施、艺术社团的组织与建立以及艺术教育的发展和规划。
八十中学教育集团舞蹈教育艺术中心负责人肖燕老师介绍了八十中学教育集团美育研究背景、美育发展现状以及美育规划图景三部分内容，提出了八十中学教育集团艺术学科构建四个一体化和五个方向转变。四个一体化：十二年一贯制美育课程体系一体化；课程课内与课后服务一体化；艺术素养综合评价机制一体化；艺术教师教研一体化。五个方向转变：从专业素养向核心素养转变；从面向少数特长生向全体学生转变；从单一训练向多元手段的转变；社团活动和社团文化向“课程化”和“精品化”转变；从“特定一门课程”到“课程群”再到“学校整体课程体系”的转变，达成八十中学教育集团美育特色课程建设的育人功能目标，让各位艺术教师产生思考，为今后的教育教学工作指引方向。
八十中学嘉源分校艺术教研组组长张磊老师介绍了2022年颁布的义务教育阶段课程标准，对艺术学科的课程建设提出了新的要求。因此，八十中学嘉源分校对八、九年级的艺术课程进行了改革，整合音乐、美术、舞蹈、戏剧（含戏曲）、影视（含数字媒体艺术）五个学科，开设了八门艺术课程供学生自主选择学习。教学内容将以国家课程指定的音乐、美术教材为基础，从学生的兴趣出发，以更加专业的形式进行教学，培养学生的艺术能力。
八十中学嘉源分校蒲丽老师阐述了八十中学嘉源分校管乐团从建团到现在一路的发展历程。管乐团开设了乐理课、单技课和乐团合奏课，教师均来自国内一流的音乐院校，有着严格的乐团管理制度和定期考核制度，成立了家委会，家校共育协助乐团的成长与发展。乐团成功举办过线上音乐会和线下艺术节展演，一直在朝着专业化、高水平的学生乐团努力发展，形成团队文化，借助管乐社团以美育人，以美化人，丰富八十中学嘉源分校艺术特色课程。
八十中学嘉源分校侯捷老师以“依托优质资源，传承国乐之美”为主题对嘉源民乐团从建团筹备、基本情况、优势与特色、展望与规划四个方面进行了介绍。在校领导的大力支持与总校金帆民乐团的高度引领下，八十嘉源民乐团在2020年11月成立。侯捷老师从资金预算、课程设置、声部规模、制度规范等8个方面，对于一所新建校成立民乐团所需要准备的条件进行了详细阐述。
八十中学嘉源分校李苒老师从民乐团的优势及特点、发展与规划出发，分别介绍了民乐团目前的政策优势、集团优势和校本优势，以及对培养学生规则意识、民族自信，形成团队文化所发挥的积极影响和作用。在新时代，新元素“昆曲音乐”的注入下，民乐团课上课后一体化，秉承教育为先，学生为本，传承创新的理念，对民乐团的发展“走出新的特色道路”，给予了具体的实施方向，旨在培养学生用心真正热爱国乐，用自己的方式发扬国乐，做初心传承人。
八十中学嘉源分校孙侨老师以依托新课标下的艺术选修课戏剧（戏曲）鉴赏课程教学实施方法为切入点，分别从戏曲和戏剧两个方面，整合八、九年级国家音乐课程教材。通过八、九年级选修课，使学生了解中国戏曲艺术的基础知识，在戏剧（戏曲）欣赏中感受戏剧（戏曲）的艺术美，提高学生对戏剧（戏曲)艺术的鉴赏力，实现艺术课程与课后服务的一体化，助力八十嘉源戏剧社团，实现艺术课程群，助力学生走向更大的平台，做到了以美润心、以美培元。
八十中学嘉源分校王志萌老师，以“新课标背景下八十中学嘉源分校舞蹈教育的发展与实践”为题，从课程理念、课程架构、课程实践以及课程构想四方面与大家进行交流。嘉源分校以新课标为指引，在八十中金帆舞蹈团的带领下已经拥有了较为完备的课程群和适应嘉源分校的舞蹈实践平台。提出了为广大学生提供更多展示的舞台，让学生们在舞台上收获自信，收获成长！
八十中学睿实分校张芳泽老师围绕音乐舞蹈课“舞动的春景图”做主题单元说课，着眼于艺术学科核心素养，将舞蹈教学置于文化理解的语境之中，关注跨学科教学，主题单元建立在语文、音乐与舞蹈的联系之下，以语文课文中《找春天》的情景作为文本，完成角色塑造，给予学生塑造形象的信念感。激发学生对于春天的赞美之情，热爱大自然，拥有一双发现美的眼睛，去感悟自然、感悟生活，领悟舞蹈艺术的魅力。
朝阳区中学音乐教研员、特级教师、正高级教师刘娜老师肯定了八十中学教育集团的老师们为艺术教育做出的努力与贡献，提出了对围绕新课标背景下新的艺术课程的构想与对艺术老师的三点期望：首先要做个“有情怀”的教育者，要不断提升自己的专业能力，拥有终身学习的意识；其次要做“有传承”的建构，艺术学科不仅要开发丰富的课程，也要构建完备的评价体系用来支撑课程的开发。最后要“与时代同频共振，做有发展的创生”。八十中学教育集团的老师们未来应该不断地推陈出新，发挥自身优势、学校特色，携手共进，团结一致，开创更美好的明天。
