南繁育精神 航天逐梦想——八十中学生海南研学记

2023-05-17

根据"修责任心 研强基学 立强国志"课程体系的要求,在中央网信办、海南南繁育种基地、中科院海南声学研究所和文昌卫星发射中心的协同安排下,202356-12日,北京市第八十中学“2+4”班师生一行81人赴海南,展开"南繁育精神 航天逐梦想"的研学实践之旅。


南繁篇

勇于创新  不断超越  百折不挠  永不懈怠  忠于职守  无私奉献

巍巍吊罗山,神韵飘然;悠悠陵水河,如诗如画。在陵水县星罗棋布地分布着隶属不同科研部门的“南繁科研育种基地”。以袁隆平院士为代表的科研人员牢记总书记"把饭碗端在自己手上,而且要装自己的粮食"嘱托,克服困难、直面挑战,不断取得作物育种新成果。南繁育种又育人,锤炼了一支梯次发展的科研队伍,也凝练出宝贵的“南繁精神”。

师生一起聆听中科院刘华招博士的报告《一碗米饭的传奇故事》。在了解一碗米饭从田间地头到餐桌所要经历的复杂过程和这些过程背后无数科学家、农民的艰苦付出后,大家更加体会到“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。

在去往田间实践的途中,大家看到了许多野草,有匍匐在地上的薇甘菊、亭亭玉立的假高粱、满芒刺的巴西含羞草、叶子形似飞机的飞机草、把种子散得四处都是的白花鬼针草、再到神似水稻的稗草……农业生产便是同杂草作斗争的过程,辨识杂草则是第一步。这些杂草生命力和传播能力极强,对正常生长的作物和本地植物都有极高的潜在危害。近年来,随着对生态安全的重视,科学家们致力于找到绿色无害的方法有效治理它们。

田间实践结束前,大家参观了一片栽种全球140种野生稻的稻田,体会到水稻研究工作任重而道远。聆听了专家关于水稻配种和热带植物的讲座。大家动手实践了去雄、授粉和剪颖去雄再杂交的实验,大家被农业的趣味、农科人的认真负责和无私奉献所震撼。

 

大家在中科院遗传发育所高级实验师赵显峰老师带领下实践了玉米、高粱授粉操作。“下地劳动”让我们真正理解了农民伯伯的辛苦以及农作物的来之不易。在参观了育种基地、看到这些人民科学家在如此艰难的科研环境与条件下,依然坚持中国农业科学的探究与发展,看到他们坚守着一个信念:“中国人要把饭碗端在自己手里,而且要装自己的粮食”!这些都让同学们深受感动,大家深刻体会到了"攥紧中国种子,端稳中国饭碗"的伟大南繁科研精神。


海洋篇

标新立异 一丝不苟 奋力拼搏 亲自动手

南繁实践活动间隙,大家来到中国科学院海南声学研究所,讲师们细致地讲解了有关海底电缆工程的专业知识,还给我们看了电缆的路径分布和目前观察到的部分创新实验成果,依靠这些光纤电缆,中国便能更好的将领海安全牢牢握在手中,也能进一步探索深海中自然奥秘。我们感受到了这些科学家们的恢弘大气的科研视野、一丝不苟的探究精神和意义深远的经略海洋意识。大家拓宽了视野,同时也坚定了以后为祖国做贡献的决心。

 

航天篇

特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献

文昌卫星发射中心是开启同学们航天之旅的第一站。

同学们走进文昌卫星发射中心上了一节青春大课——航天思政课,主讲嘉宾是西昌卫星发射中心的荣峥傑老师。

荣老师为同学们讲解了他在西昌卫星发射中心执行几次航天任务中惊险的发射经历,包括长征五号运载火箭最后一分钟紧急排查故障,长五遥二失败后时隔908天复飞成功,天舟二号三次装填燃料两次泄压等。这些体现了航天人团结一心、攻艰克难、无私奉献的精神。荣老师还通过意大利宇航员发送《兰亭集序》中和宇宙有关的诗句这件事向我们讲述了中国航天取得的成就和国际社会对中国平等开放共享的航天理念的支持。最后,荣老师期望青年学生努力学习,表达了对同学们航天报国的殷殷期待。同学们认真聆听荣老师的课程,并提出许多专业的问题,荣老师都进行了专业的解答。聆听着荣老师对于航天的宣讲,同学们已经对祖国航天事业充满了极大的期待。


文昌航天科普中心是航天旅程的第二站。老师带领同学们参观展览大厅,回顾中国航天发展的艰辛历程——那是几代人踔厉奋发的精神赓续的结果;同学们参观发射后火箭的残骸,它们象征着人类为探索太空做出的努力;最后同学们来到讲堂,听老师科普航空航天的区别和具体内容。同学们受益匪浅,在收获知识的同时感受到了中国航天人敢为人先,艰苦奉献的航天精神。


"实践是检验真理的唯一标准"。老师指引同学们制作了火箭的替代品——水火箭。在这一活动中,同学们利用物理知识合理改进火箭构造,真正将所学的知识运用于实践中。小组成员合理分工,每个人都在发挥自己的想象力,为小组的水火箭制作贡献一份力量。最终制作完成的水火箭各具特色。水火箭发射比赛检验了同学们的成果。在大家期待下,水火箭一枚枚的飞上了天空。在此过程中,同学们纷纷认识到了团队协作以及全面思考问题的重要性。在发射的过程中,需要两个人共同协作,才能把火箭安装到发射台上。实践让我们运用知识及反思,团队协作让我们成长。

 

观察长征七号遥七火箭搭载天舟六号飞船发射是航天之旅中最令人振奋的一环。倒计时321!在那震撼人心的一瞬间,火箭直插云霄,照亮了昏暗的天空,也照亮了我们,轰鸣声紧随而至。火箭乘着滚滚白烟缓缓升起,越来越快、越来越快,从一团明亮的太阳大小逐渐缩小缩小,变成了灯泡,最后变成了一颗流星消失在天际边。同学们有些欢呼雀跃,有些激动地快要流出了眼泪,那种震撼真的无法用言语表达!同学们久久仰望着天空,即使已经看不到火箭,但仍然仰望着它,仿佛看到了它背后无数中国航天人鞠躬尽瘁的身影。我们铭记的不仅是这一瞬间,更不仅是这一颗星星,而是这些祖祖辈辈航天人的漫天星光。


航天之旅的最后一站是航空育种中心。在这之前老师为同学们进行了天宫实验的科普,最大程度地利用太空无重力的优势培育种子。通过深入育种中心观察经由太空育种培育出的植物,同学们真正看到了航天育种的基因变异频率高、抗病力强以及产量高等优势。

 

经过这几天的旅程,同学们对海南这片土地早已产生了眷恋的情感。

我们曾在骄阳似火的桑拿天里,看到过稻田中鞠躬尽瘁的农科工作者;我们曾在山巅之上,眺望远方的海;我们曾在繁星满天里,注视着又一颗繁星飞向太空。

在旅途中,同学们培养了科学精神,发展了科学兴趣,心中埋下了为祖国科技事业尽一份力的种子。

同学A

老师,我以后也想成为那位数倒计时发射的工作人员。

同学B

老师,我下次会自己尝试利用身边的材料制作多级火箭。

同学C

老师,看完火箭发射后,我听到了身边人的欢呼,那一刻我深感自己作为中国人的骄傲。

同学D

老师,经过这次研学,我发现我比以往更加热爱我们的祖国了。

 

五星红旗迎风飘扬

胜利歌声多么响亮

歌唱我们亲爱的祖国

从今走向繁荣富强

……

通过这次海南研学之旅,八十学子收获了南繁精神、海洋强国精神和航天报国精神。歌唱农业工作者为中国人民的温饱问题、吃好问题做出的奉献!歌唱中国航天事业取得的骄人成绩!歌唱上天入地的大国重器!歌唱这些航天科工上下求索的精神!歌唱每一位默默为国家的发展付出的人!向你们学习!向你们致敬!

 

 
文字来源:创新人才培养中心    图片来源:创新人才培养中心