2024年1月16日，2024级中科协英才计划学生录取名单公布，北京市第八十中学共有17名学生入选。
“英才计划”由中国科协、教育部于2013年起共同组织实施，主要任务是选拔一批品学兼优、学有余力，具有创新潜质的中学生走进大学，在为期一年的培养过程中，使学生感受名师魅力，体验科研过程，激发科学兴趣，提高创新能力，树立科学志向。每位入选学生都经历了校内选拔-学校推荐-网上报名-基础学科测试-导师面试等环节，可谓是过五关斩六将，历时近半个学期，最终从报名该导师的数名学生中脱颖而出。八十中17名英才计划学员将走进北京大学、清华大学、中国科学院大学等顶尖学府，在数学、物理、化学、计算机等自然科学基础学科领域的知名科学家指导下，参加为期一年的科学研究、学术研讨和科研实践。
八十中学作为首批中学生英才计划基地校，十分重视创新人才的培养，科技教育办公室从开学就对新生进行英才计划宣讲，组织学生校内选拔测试，指导学生网上申报、面试等。新年伊始将引领新一届英才学子在各领域专家学者的指导与支持下，参与科学研究、学术研讨和科研实践，学习严谨治学和勇于创新的科学精神，提升学生科研能力与学术水平，培养更多的拔尖创新人才。
入围名单：
同学们对刚刚经历的面试和即将到来的科研活动有很多的感触和憧憬，我们一起先听听他们的心声吧。
刘怡君：时光的齿轮缓缓转动，从2023到2024，经过了数月的努力，我终于通过选拔，成为了英才计划化学学科的一名成员。从校内选拔、网上申报、填写材料、学科测试一直到最后的导师面试，每一个环节的背后都有着不懈的努力。我能够入选英才计划，离不开我个人的努力，更离不开中国科协和学校为我们提供的平台，离不开父母和科技教育办公室老师提供的大力支持。英才计划，不仅是为学生提供的一个增长才干的平台，更是一个为祖国培养科技后备人才的项目。作为王绶琯科学创新实验班的一名学生，我将牢记先生“人重才品节，学贵安钻迷”的教导，珍惜国家给我们提供的一次亲身参与科学研究的机会，努力学习，守正创新，树立远大理想，心系国家之需，为祖国的科研事业贡献自己的一份力量！
毕一茗：作为北京市第八十中学的学生，能够参与英才计划并申请中国科学院沈保根院士的永磁物理项目，对我来说既是一次挑战也是无尚的荣誉。这个过程犹如攀登科学的高峰，每一步都充满了期待和艰辛。在校内选拔阶段，我感受到了前所未有的竞争压力。在一次次测试中，我都投入了全部的热情和精力，期望在众多优秀的同学中脱颖而出。而在网上申报过程中，我深入思考如何将自己对物理学的热爱和对未来研究的设想凝练成文字，力求每一句话都能反映出我的诚意和决心，并在最后选择了我感兴趣的物理电磁方向。寻求老师的推荐信，是一次对自我过往学术和品德的深刻反思。每一次和老师的交流，不仅是对我的认可，更是对未来道路的指引和鼓励。同时，通过和老师的沟通我也进一步的了解了自身能力的不足。网上测试则是对我的知识储备和思维能力的全面考验。面对屏幕，我仿佛与整个科学世界对话，每一个题目都激发着我对物理学的热爱和好奇心。发现自己擅长做理学题目，电学还需要提升。最让我心潮澎湃的，是与沈保根院士的面试。为此，我深入研读了院士的相关文献，试图从每一篇论文中，每一个实验数据中，领悟大师的思想和科研精神。面试中，每一个问题的探讨，都让我感觉自己对知识有了更独特见解。整个申请过程，不仅是一次选拔，更是一次自我挑战和成长。在这条通往科学殿堂的道路上，每一步都坚定了我探索未知的决心，也让我更加珍惜每一次学习和研究的机会。认真虚心完成学术任务！
王瑞晴：从开学之初便参与的选拔活动，如今终于取得了阶段性的“胜利”，属实不易，也属实令人感慨。犹记起初只是觉得参加这种探究活动好处颇多，便抱着“试一试”的心态，参与了最初的校内选拔——没成想，居然通过了学校的几轮测试，成为了参与计划的候选者之一。接下来，便是准备各式材料、填写报名申请、进行面试等一系列繁杂流程。直到现在，我才意识到“申报英才计划”这项工作几乎贯穿了这个学期。这个过程不可谓不艰难：准备材料与申报的费时费力与第一次面试的失败，都曾一度让我想放弃——好在最终还是在父母、老师的鼓励下坚持了下来。现在想来，这种“不放弃”是一种负责任的态度：是对父母的期待负责，是对学校、老师提供的机会负责，更是为自己已付出的努力负责——在这贯穿整个学期的选拔过程中，我得到的不仅仅是这个成功入选的结果，更是参与过程中逐渐培养的负责任的态度——相信这种态度会在接下来三年乃至更长远的人生中使我有所获益。最后，感谢学校给予的机会，感谢父母与老师的鼓励与帮助，也感谢自己没有在中途放弃。
