在这个金色的秋季，北京市第八十中学高一年级3、4、8、18班的同学们踏上了一场意义非凡的文化探索之旅——河南研学行。他们穿越历史的长河，亲身体验中原大地的深厚文化底蕴，从文字的演变中感悟中华文明的源远流长，从古迹的探访中触摸历史的脉动，旨在通过这次研学之旅，深刻理解和感受中华文化的博大精深，激发对传统文化的热爱和对国家历史的敬仰。
DAY 1
河南研学之旅的首日，同学们便沉浸在了汉字的博大精深之中。在中国文字博物馆，他们通过参观和体验，深刻感受到汉字作为中华文化的基因，承载着中华文明的厚重历史。同学们通过木板拓印和教具包体验，追溯汉字的起源和演变，领悟到每一个汉字背后都蕴藏着一段传奇的故事，每一笔一划都承载着深厚的文化底蕴。在殷墟宫殿宗庙遗址，他们开启了古今文字对对碰活动，通过对比古今文字，同学们对汉字的发展有了更直观的认识，增强了对中华文化的认同感和自豪感。这一天的行程，不仅让同学们对汉字文化有了更深入的了解，更令我们赞叹于古人的智慧，赞叹于中华文化的源远流长，同时也坚定了我们传承和弘扬中华优秀传统文化的决心。
DAY 2
第二天一早，当第一缕阳光穿透太行山的雾霭，同学们来到了被誉为“人工天河”的林州红旗渠。这条蜿蜒于太行山腰的蓝飘带，虽不及黄河雄浑，也不如长江壮美，但其伟大精神内涵，却能穿透时空，令人心潮澎湃。红旗渠旁，同学们进行了“推一把独轮车、抡一次开山锤、抬一次太行山”的体验活动。在活动中，同学们切身体会到红旗渠开凿工程的艰难，深入理解了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。
“劈开太行山，漳河穿山来。”远眺盘踞于悬崖峭壁上的“人工天河”，徜徉在林州人民艰苦奋斗的历史长河中。在这里，同学们接受奋斗精神的洗礼，感受红色基因的传承。下午，同学们前往红旗渠纪念馆进行参观学习。展厅共分为“旱魔”“奇迹”“丰碑”“梦想”“精神”五部分，展现了因缺水而修渠引水的历史背景，深刻反映了 “林县人民多壮志，誓把山河重安排”的伟大精神。同学们纷纷表示：长流不息的红旗渠与历久弥新的红旗渠精神，将作为深沉的印记，激励着我们一代代中国人奋勇前行。
DAY 3
不知不觉，河南研学之旅进入精彩纷呈的第三天。上午，八十中学子们踏入了历史悠久的河南博物院，它如一位拥有渊博学识的老人展开双臂，静静地迎接我们的到来。在博物院专业讲解员的引领下，同学们逐一参观了九大镇馆之宝，从千年古乐器到珍贵青铜器，每一件展品仿佛都在诉说着历史的沧桑与辉煌，让在场的同学们都深受震撼。
午后，同学们来到了“只有河南戏剧幻城”。这里以独特的表演形式展现了河南深厚的文化底蕴。两场精心编排的演出，通过光影交错、歌舞交融的方式，生动再现了河南的历史故事与民俗风情。
夜幕降临，研学团队在饭店举行了一场温馨而又充满欢笑的生日会，为几位在研学途中恰逢生日的同学送上了惊喜与祝福。随后的汇报表演中，同学们以饱满的热情和多样的才艺，分享了这几天的所见所闻、所思所感，展现了八十中学子积极向上的精神风貌和深厚的文化素养。这一天的参观体验，让同学们在文化的滋养下，更加坚定了文化自信，也更加明白了作为新时代青年的责任与担当。
DAY 4
研学最后一天，在郑州市开展黄河主题研学活动。上午，同学们赴炎黄广场并参与炎黄二帝祭拜仪式。仪式上，同学们佩戴黄帝丝巾，高一8班栾承谕同学代表发言，五位学生代表进献供品。同学们体会到中华民族千年文明史以及崇敬祖先、感念祖德的中华传统美德，增进了作为炎黄子孙的认同和骄傲。随后，同学们前往黄河博物馆，了解中国从古至今的治黄史，深刻理解习近平总书记“让黄河成为造福人民的幸福河”的发展目标。参观结束后，学生移步至中华民族母亲河——黄河的岸边，近距离感受这条泱泱大河，进一步深化黄河保护意识。
随着河南研学之旅的圆满结束，四个班的同学们带着满满的收获和深刻的感悟返回。这次旅程不仅让我们对中原文化有了更深入的了解，更在我们心中播下了文化自信的种子。同学们将带着这次研学旅行的宝贵经验和深刻启示，继续在学术和人生的旅途上砥砺前行，为传承和弘扬中华优秀传统文化，为实现个人梦想和国家发展贡献自己的青春力量。
