为深化青少年法治教育实效，推动法律知识从课堂走向实践，提升学生的法治素养,2025年3月13日，北京市第八十中学《模拟法庭》选修课程的30余名师生走进北京市第三中级人民法院，通过参观法治展览、参与模拟法庭等沉浸式体验，让学生们在鲜活的情境与案例中感受法律的威严与公正，感受司法权威与法治精神，筑牢法律信仰。
零距离接触司法
从展览到法庭的法治启蒙
此次活动，北京市三中院党组成员、副院长王海虹，副院长张希靖亲切接待了师生一行。在法院工作人员的引导下，同学们首先参观了法院的工作巡礼专题展览、少年法庭、心理咨询室、诉服大厅。通过丰富多样的图文资料、生动形象的案例展示，全面呈现了我国法治建设的历程、成果以及司法实践中的典型案例。未审庭庭长王东军、副庭长刘洋为同学们详细介绍了未成年案件庭审的流程。同学们驻足观看，认真聆听讲解，不时提出问题，对法治的内涵和意义有了更为直观、深刻的认识。
角色沉浸式实践
模拟法庭“开庭”审理直播打赏案
随后同学们在第三中级人民法院法庭内，以“未成年人直播打赏纠纷”为案例，现场模拟这起民事纠纷法庭审理的全过程。同学们分别扮演审判长、审判员、原告、被告、代理人等角色，围绕“未成年学生巨额打赏主播是否有效”“平台与家长责任如何划分”等争议焦点展开激烈辩论。“小法官”和“小律师”们援引法律条文，结合证据材料层层推进。庭审结束后，法院工作人员对模拟过程进行了专业点评，并延伸讲解了未成年人网络消费权益保护的法律要点，引导学生们理性看待网络行为、强化自我保护意识。
法治教育润心田
让法律成为青少年的“行动指南”
活动结束后，廖校长表示，此次与三中院合作的实践课程，突破了传统法治教育的单向灌输模式，通过真实场景下的角色体验，学生们不仅掌握了法律知识，更深刻理解了法治背后的价值逻辑——权利与义务的统一、自由与责任的边界。三中院副院长张希靖指出模拟法庭不仅是法治教育的创新载体，更是青少年从‘知法’到‘信法’的重要桥梁。通过角色代入、情境还原，学生们得以在‘小法官’‘小律师’的身份转换中，深刻理解法律条文背后的价值逻辑。未来，三中院将持续深化与学校的全面协作，让更多青少年在司法实践中“看见法治的力量，听见正义的回响”。
北京市第八十中学高中政治组在本学期开设《模拟法庭》选修课程，为那些怀揣法律梦想、对法律满怀热忱的学生，搭建起通往法律世界的阶梯。在学校学生发展中心的大力支持下，《模拟法庭》课程坚持引进来与走出去相结合，通过校——家——社合作的模式进一步完善课程体系与课程资源。未来，学校将进一步拓展“法院+学校”法治教育模式，通过案例研讨、法治辩论、司法实践基地共建等形式，持续为青少年扣好“法治纽扣”。将课堂“搬”进法院，让法律“活”在身边。这场沉浸式法治教育不仅是一场知识的传递，更是一次法治精神的播种。当青少年从被动听课者转变为主动参与者，法律的威严与温度便悄然浸润心田，成为他们成长路上最坚实的铠甲。
-- 学生感悟 --
高二7班 孙雨晴
身披法袍践真知 法治教育润心田
——记北京市第三中级人民法院模拟法庭体验活动
"现在开庭！"随着法槌落下，我身着黑色法袍端坐在审判席中央，心跳如擂鼓。3月13日，我作为学校模拟法庭社团成员，在北京市第三中级人民法院的真实法庭中，以"审判长"身份审理了一起未成年人直播打赏案件。这场沉浸式法治实践，让我真切感受到法律威严与温度的交织。
庭审中，我们围绕"未成年人使用账号打赏能否追回"的焦点展开辩论。当我援引《民法典》第十九条关于未成年人行为效力的条文时，课本上的铅字突然有了生命力。控辩双方同学从监护人职责、平台审核义务等角度激烈交锋，让我意识到法律并非刻板的教条，而是需要综合考量法理与人情的智慧。
闭庭后，胡桃木与大理石交织的法庭时常出现在我的脑海。我们既是法治教育的接受者，也是法治精神的传播者。通过模拟法庭，原本抽象的法律概念化作鲜活的实践，课本上的原则、条文生动走进现实，更让我体会到政治与法治学科学习中"严谨认真"的重要性。
脱下法袍时，我触摸到胸前的校徽。这场特殊的"第二课堂"让我明白：法治教育不是束之高阁的理论，而是渗透在每一次网络消费、每一场校园纠纷中的生活指南。作为新时代少年，我们应在学法中筑牢底线思维，在用法中培育公民责任，让法治精神真正成为青春成长的护航灯塔。
高二7班 崔梦华
走进三中院：
探寻法律温度，点亮法治之光
在高二选修课程的抉择时刻，我怀揣着对法律知识的热忱，毫不犹豫地选择了模拟法庭这门课程。这份热情，源于政治课上对选择性必修二《法律与生活》的深入学习，那些复杂交织的民事法律关系和跌宕起伏的法律案例，如同一把把钥匙，开启了我对法律实践领域的好奇之门。
在模拟法庭选修课的第三次课程中，我们迎来了一场特别的课外实践活动——走进北京市第三中级人民法院。一路上，怀揣着期待的心情，十几分钟的行程似乎也变得格外漫长。终于，三中院那巍峨庄严的建筑轮廓逐渐清晰，映入我们的眼帘。它宛如一座法治的堡垒，静静地矗立在那里，散发着令人肃然起敬的气息。
我们在讲解员的引领下，正式开启这场意义非凡的法治探索之旅。踏入展厅，仿佛穿越时空的隧道，三中院的成立历程和那些具有重大意义的事件在我们眼前徐徐展开。曾经，“人民法院”在课本上只是一个抽象的概念，如今，却通过这些生动的讲述和展示，让我更加理解它是承载着公平正义使命、守护社会秩序的坚固防线。我们的脚步依次踏入民事法庭、刑事法庭和未成年人法庭。民事法庭，浅色系的木质装修宛如春日暖阳，温和而亲切，营造出一种舒缓的氛围，仿佛在诉说着法律对平等主体间权益的悉心呵护；刑事法庭，则以深沉的色调为主，每一处线条、每一种色彩都传递出法律的威严与庄重，那股扑面而来的压迫感，让我们深刻体会到法律对犯罪行为的零容忍态度。而未成年人法庭，无疑是这次参观中最温暖的一抹亮色。这里的布局与传统法庭大相径庭，环形的桌子设计独具匠心，一端特意降低的高度，处处彰显着对未成年人的关怀。整个房间面积不大，却被温暖的奶油色填满，每一寸空间都仿佛在传递着关爱与呵护。法官告诉我们，这样的设计，是为了给那些涉事的未成年人创造一个相对轻松、没有压力的环境，让他们在面对法律程序时，能够感受到法律的温度，而不仅仅是威严。在这一刻，法律不再是冰冷的条文，而是充满人性关怀的守护者，它用温柔的力量，为未成年人的成长保驾护航。
参观的最后，我们迎来了令人期待的实景角色扮演环节。我满怀勇气地站了出来，主动承担起原告的角色。当真正站在法庭之上，那种身临其境的感觉让我心跳加速。我仿佛不再是那个坐在教室里的学生，而是一名为了维护自身合法权益而勇敢站出来的当事人。在整个过程中，我全神贯注地将所学的法律条文运用到每一个陈述、每一次回应中。随着庭审的推进，我愈发深刻地感受到法律条文并非纸上谈兵，而是实实在在地在现实案件中发挥着关键作用，为公平正义的实现提供坚实的保障。
这次参观北京市三中院的活动，是一次触动心灵的法治之旅。它让我在学习法律知识的道路上迈出了更加坚实的一步，不仅加深了我对法律条文的理解，更让我真切地感受到法律所蕴含的温度与力量。我深知，法律不仅是维护社会秩序的准则，更是保障人民权益的有力武器。未来，我将带着这份对法律的敬畏与热爱，继续探索法律的浩瀚海洋，努力成为法律知识的传播者和法治社会的捍卫者，让法治之光在更多人的心中点亮。
