2025年11月19日清晨，高一年级9个班级师生从学校集结出发，踏上为期四天的河南研学之旅。当高铁驶离北京，窗外景色由都市渐变为中原沃野，一场融合历史追寻、文化体验与当代探索的行走课堂正式启程。
戏剧幻城
触摸土地的温度
研学首日，同学们步入只有河南·戏剧幻城。开场剧目《麦子啊麦子》中，农民李十一在节气更迭间“来不及了”的呼喊与劳作的背影，深深牵动着每个人的心。随后，演出以恢弘的叙事铺展开河南承载的文明长卷——从唐风宋韵到近代铁路建设，时空在此折叠，历史变得可感可触。
高一3班 李宇晨同学
56个幻城格子展现了河南千年历史，从农耕文明到现代变迁，每一步都让我感受到中原文化的厚重。观看《幻城》主剧时，沉浸式的演出让我热泪盈眶——这片土地的故事如此鲜活，而我只是其中一个聆听者。我明白了文化传承不是书本上的文字，而是血脉里的共鸣。这次研学让我更坚定：作为新时代青年，我们要用脚步丈量祖国，用心铭记历史。我们的队伍向太阳！
产业前沿
看见创造的轨迹
第二天上午，我们到达比亚迪超级工厂，一同乘坐云轨俯览整个园区，探秘云轨的技术原理，走进新能源车总装、焊装车间，亲眼看到汽车从零件到整车的“诞生过程”；我们了解了工厂的零排放解决方案，自己安装制作了太阳能动力月球车，感受到新能源技术如何为“绿色生活”提供动力，也体会到河南在高端制造领域的创新实力。
下午，我们走进“好想你”智能工厂，开启了8000年红枣文化的溯源之旅。透过全透明的智能生产线，我们看到了自动化设备精准完成红枣筛选、加工、包装，直观感受到了“科技赋能农业”的现代化魅力。了解红枣从远古至今的食用、文化价值，触摸到承载着中原农耕文明的“红色果实”。我们亲手参与枣花馍制作，在塑形的过程中，体会传统美食与现代工艺的融合。
高一11班 刘佳怡同学
最让我着迷的，是车辆“从骨架到整装”的诞生过程。我看到光秃秃的车身底盘在流水线上缓缓移动，每经过一个工位，就被赋予新的“器官”与“血肉”——底盘、电池、电机、内饰、座椅……最终，在一系列严苛的检测后，一台崭新的、闪烁着金属光泽的汽车驶下生产线。此次研学让我真切体会到现代制造业的智能化升级，更感受到中国企业的创新实力与担当。作为新时代青少年，我们将以此次经历为动力，努力学习科学知识，未来为中国智造贡献青春力量。
文明深处
与历史对话
安阳殷墟，不仅是甲骨文的诞生地，更是中华文明的重要发源之地。在第三天的晨光里，我们在此沉浸式体验了殷墟标志性展演《再现·大邑商》，科技与历史的碰撞让静态的遗址“活”了起来，构建起跨越三千年的文明对话场景。我们前往殷墟唯一保存完整的商代王室墓葬——妇好墓，这座未被盗掘的墓葬出土的1928件文物，在地下展厅中构成了一幅鲜活的商代文明画卷。展厅内，“司母辛”铜方鼎的厚重纹饰、玉凤的灵动曲线、青铜钺的威严形制，无不彰显着墓主人的特殊身份。
午后，大家来到了文字博物馆，这可以说是一场跨越三千年的文字文明之旅。从甲骨文的“观物取象”到金文的“青铜铸史”，从篆书的“书同文”到隶书的“书写革命”，再到楷行草的多元绽放与数字化传播，我们完整梳理了汉字的演变脉络，深刻体会到汉字作为文明载体的核心意义。汉字在演变中始终坚守“传承核心基因、适应时代需求”的特质，既保留了象形、会意的本质，又通过形体、载体革新不断发展，成为中华文明绵延不绝的关键密码。不仅丰富了我们文字知识，更激发了对中华传统文化的自豪感，让我们懂得珍惜并传承这份独一无二的文化遗产。
高一16班 赵佳一同学
在安阳的这一天，是一次与历史的深度对话。我们从殷墟的黄土中读出了王朝的兴衰，从妇好的传奇中看到了文明的多维，从文字的流变中触摸到了文化不息的脉搏。这一刻，古老的历史不再是书本上遥远的符号，而是可触、可感、可思的存在。愿这次旅程，能在每一位同学心中种下一颗文化的种子，在未来的人生中，生根发芽，枝繁叶茂。
精神高地
汲取奋斗力量
最后一天，我们前往红旗渠。在实训基地，同学们通过简易工具模拟修渠工序，亲身体验当年建设者面临的艰辛。徒步行走于青年洞的蜿蜒渠岸，触摸冰凉坚硬的石壁，“劈开太行山，漳河穿山来”的豪迈从课本走入现实。在红旗渠纪念馆，斑驳的工具与泛黄的照片，无声讲述着那段“自力更生、团结协作”的岁月。
归程
把中原的厚度装入行囊
高一6班 王雪瑶同学
这四天研学圆满落幕，我们在只有河南戏剧幻城触摸文明厚度，于好想你枣业、比亚迪工厂见识实业匠心与科技力量，在殷墟遗址与文字博物馆探寻文明根脉，到红旗渠感受先辈自力更生的奋斗豪情。每处足迹都藏着成长密码，让我们懂传承、知奋进。未来，我们必将带着这份收获砥砺前行，不负时光与使命。
高一7班 陈婉宁同学
我和同学们不仅体验了很多有趣的活动，还学到了很多新知识。在参观比亚迪工厂的时候，我亲手制作了利用太阳能运转的小车。文字博物馆则向我们展示了甲骨文的构型特征和演化历程。红旗渠的寒风凛冽，使我不禁感叹林县青年无私奉献的精神。这次研学活动不仅带领我们加深理解了现代企业运营管理的过程，还在甲骨文的发现地感受到了文字文化的震撼与冲击。
高一8班 韩加贺同学
这趟中原之行，像一次对中华文明基因的立体解码。当高铁驶离北京的现代天际线，他们并未想到，四天时间竟能完成一场跨越三千年的时空折叠。“在甲骨文冰冷的刻痕与青铜器温润的绿锈间，我触摸到文明源头的温度。文字博物馆里，从甲骨到数字介质的演变史让我恍悟：我们今日书写的每一笔，都承载着先人对世界进行编码的原始渴望。而在只有河南的幻城剧场，当历代先贤从历史深处走来，这种编码被赋予了血肉——原来文明从未死去，它只是换了载体，继续呼吸。
高一13班 申悦琳同学
从智能工厂到历史长廊，从科技课堂到食品工坊，这场行程不仅是见闻的积累，更是一次深刻的认知洗礼，让我对“河南”有了全新立体的理解，几个“走进”道出行旅之情。走进工厂，没有想象中的喧嚣油污，取而代之的是自动化生产的整洁有序。漫步枣业园区，我们参观现代化生产线，见证鲜枣的多元蜕变，还亲手制作枣糕，在实践中体会食品工业的严谨与劳动的价值。走进中国文字博物馆，观甲骨探古源，每一件文物都诉说着华夏文明的灿烂过往。研学虽落幕，探索无止境，我将以此次见闻为动力，努力成长为懂科技、晓人文的新时代青年。
高一17班 刘桐睿同学
此次河南之行，是一堂行走的中华文明课。从红旗渠畔感受“人工天河”的奋斗史诗，到殷墟遗址探寻甲骨文的千年密码，中原大地的厚重历史令我深深震撼。站在青年洞前，我们触摸到了前辈们用热血开凿的精神丰碑；目睹司母戊鼎，我们读懂了华夏文明的璀璨辉煌。这次研学让我们深刻认识到，中华民族的脊梁正在于这种不畏艰险、自强不息的精神传承。作为新时代青年，我们既要继承先祖的智慧与坚韧，更要用知识与创新续写时代华章。这趟旅程不仅开阔了我们的视野，更在我们心中种下了文化自信的种子，激励我们以青春之力担当民族复兴大任。
列车北归，四天的研学在暮色中落下帷幕。中原的黄土与长风、古韵与今声，已悄然融入学子们的成长记忆。这场行走在中原大地上的思政课，用脚步丈量文明，以体验唤醒认同——而这，正是教育最生动、最深刻的模样。
