为拓展我校学生视野，促进京港两地文化教育互动，加深北京市第八十中学与香港培侨中学两校师生交流，在朝阳区人民政府外事办公室、朝阳区教委和学校的大力支持下，2025年11月16日至21日，八十中师生一行20人开启了以“京港同心 携手同行”为主题的出访香港特别行政区姊妹校培侨中学交流任务。在交流期间，八十中师生在培侨中学深度参与、体验了特色课程与其它校园活动，也走进包括香港大学和多所博物馆在内的“社会课堂”，广泛了解、学习了香港的文化历史，收获良多。
问道培侨，同堂共学
清晨，沿着蜿蜒而上的山路，同学们乘坐的大巴车驶上了宝马山，缓缓停靠在培侨中学校门口。简短而热烈的欢迎仪式过后，同学们聆听了培侨中学穆老师对校史的讲解，感动于培侨中学自创立以来始终以爱国教育为核心，成为香港教育界中传承家国情怀的重要阵地，培养出大批各界优秀学子。随后，同学们在香港小伙伴的带领下，参观了校园的每一个角落，感受到不同的校园规划和学习场域设计的魅力。
在培侨中学期间，同学们开展了深度的特色课程体验。培侨的老师们为同学们带来的丰富的课程，包括3D打印课、英文戏剧课、iPad绘画课、微信小程序设计课、公民课、体育课等等。课上，同学们充分发挥了合作能力与创新能力，成果颇丰。特别值得一提的是STREAM课程中的公民课。STREAM 课程是培侨中学特色课程之一，在STEAM课程基础之上增加了“R”，即阅读与研究(Reading & Research)。本次八十中学生随培侨中学高二年级学生一起参加了谭小铭老师的公民课，到香港天后庙及附近大坑一带社区走访，树立文化安全意识。公民课也是姊妹校STREAM课程中的核心课程，旨在通过实践的方式培养学生创新实践能力，能够更好地解决实际问题。
在校期间，大家也与今夏曾到访八十中的培侨中学师生开展互动交流：一同游玩益智桌游Rummikub，进行3V3篮球友谊赛，共同开展国情知识竞赛以及非遗文化体验活动（传统风筝上色）……通过这些活动，不仅两校同学们的友谊得到进一步的巩固，还更深化了同学们对我国国情与中华文化的了解，强化了民族文化认同感，可谓是一举多得。
观澜香江，知行合一
除了校内活动，同学们也在校外开展了丰富的实践学习。
伴着维多利亚港的海风，同学们到著名的地标建筑金紫荆广场参观学习。在这里，同学们一起回顾了香港回归的神圣时刻，再一次感受到香港回归祖国怀抱的激动场面；还专门赴太平山顶，俯瞰香港城市风貌，感受香港的繁华景象，深刻理解香港回归的历史意义以及“一国两制”的实践价值，增强了国家认同感与民族凝聚力。
在香港历史最悠久的高等学府——香港大学，同学们则感受到了有亚洲“常春藤”之称的港大独特的学术氛围、育人模式与历史沿革。在课程设置、教学模式、国际化资源以及实践衔接等方面的特色，给同学们在学习和个人成长方面都带来了多维度的启发。这有助于同学们理解和适应国际化环境，拓宽全球视野格局，增强跨文化沟通能力。香港大学张阳博士还为同学们带来了人工智能专题讲座，帮助同学们建立AI认知框架、激发学习兴趣、明晰AI发展方向，同时了解AI与教育、医疗、金融、艺术等多领域的交叉应用，打破学科壁垒，树立跨界思维。
参观博物馆也是本次交流学习活动中重要一环。同学们在香港抗战及海防博物馆，参观“粤港人民抗战胜利八十周年展”，了解学习香港抗战历史，开展爱国主义教育活动。从香港同胞与内地军民携手抗敌的事迹中，体会“家国一体”的凝聚力，增强民族认同感。同时，这也是一堂生动的历史教育课，通过沉浸式体验，培养学生的历史思维与批判性思考能力；在香港医学博物馆，同学们了解19世纪末至20世纪初香港鼠疫疫情历史及香港公共卫生体系发展历史，思考这段历史带来的启示与变革，了解华南地区医学交流的历史，体现香港在中外医学传播中的桥梁作用，丰富对区域文明互鉴的理解。对我校学生而言，这是生动的课外科学课堂，激发对医学、生物学等领域的学习兴趣。
通过为期六天的深度互动交流与学习实践，八十中与培侨中学两校师生在文化互鉴、教学相长中结下深厚情谊。本次活动不仅拓宽了学生视野，深化了对“一国两制”基本国策理解，也促进了京港教育理念的融合与创新，更培育了同学们深厚的家国情怀。期待两校以此为契机，持续携手，共同培育心系家国、面向未来的新时代青年，为京港两地的教育交流与人文融合注入更多活力。
-- 学生感想 --
瑞阳同学
这次香港交流活动，于我而言是一次深刻的“再发现”与“再连结”。重逢久违的伙伴，彼此的成长与不变的默契在谈笑间交融，倍感温暖。行走于香港的街巷，我既触摸到当地与众不同的历史脉络，也体会到鲜活蓬勃的都市节奏，对这里的文化有了更立体的认知。而最珍贵的收获，莫过于对“京港同心”四字有了真切体会，两地青年怀揣相似的梦想，在为共同的目标努力。京港两座城，如同车之双轮、鸟之两翼，在交流互鉴中凝聚向前。这份力量，将长久地激励着我。
言东同学
这次赴培侨中学交流，与师生共话家国情怀，我深切感受爱国教育的深厚底蕴。漫步香港海防博物馆，古炮台与抗战文物静静诉说着血脉相连的历史，东江纵队的抗争故事令人动容。走进香港大学与医学博物馆，前者彰显学术包容，后者以百年医疗发展史见证城市变迁。此行不仅是眼界的开阔，更让我读懂香港的历史厚度与时代温度。从爱国校园到文化场馆，每一处都镌刻着家国同心的印记，这份认同与感动将永远铭记于心。
奕铭同学
本次香港之行我们深入培侨中学校园，体验真实的课堂氛围，其中一堂3D打印课程尤其让我难忘。在老师指导下，我们亲手将校徽模型转化为实物，从设计到成型的整个过程，让我直观感受到这项技术低成本、高精度且环保的独特优势。这不仅仅是一次技术体验，更是一次面向未来的启蒙——它悄然拓宽了我对科技发展的想象，也为自己的职业规划打开了新的思路。
舒涵同学
赴香港培侨中学的交流之旅收货满满！篮球友谊赛上，我们与香港同学默契配合、奋勇角逐，汗水里藏着不分彼此的热血与协作。国情知识问答环节，双方抢答国家历史、国情常识，在激烈比拼中深化了家国认同。培侨中学浓厚的爱国氛围与同学们的热情友善让人难忘，短短时光里，我们不仅切磋了技能、增长了知识，更结下真挚友谊。这次交流让我真切感受到京港学子的同根同源，也让爱国情怀在互动中愈发坚定。
文心同学
参加这次香港研学活动，我收获满满。漫步香港大学校园，浓厚的学术氛围与独特的校园文化深深吸引着我。走进当地学校，和香港同学进行交流，让我看到不同的学习方式与观点。与香港同学交流时，我们分享着各自的生活、学习趣事，虽来自不同城市，却有着许多共同话题。从陌生到熟悉，友谊在欢声笑语中悄然生根。这次研学，不仅拓宽了我的视野，更让我感受到京港学生之间真挚的情谊。期待未来还有更多这样的交流机会，让京港友谊不断延续、深化。
健坤同学
香港的风里，藏着比想象中更鲜活的故事。跳出熟悉的课堂，来到香港培侨中学与香港好友一同学习。3D打印、编程代码、社会实践课程……印记在我的脑海中永远不可抹去。穿梭在中环的繁华与老巷的烟火间，中环霓虹映着石板街的青苔，叮叮车驶过百年街巷，一边是摩天楼宇刺破苍穹，一边是密密旧城缠绕时光，繁华与旧韵在步履间无缝交织。这次交流不仅让我了解到香港的文化更感受到香港教育体系与大陆的不同。我会永远铭记这段难忘旅程，让这段旅程成为追逐理想的底气。
