2026年4月3日，北京市第八十中学王绶琯科学创新实验班（高一6班）同学怀着对王绶琯院士的崇敬与追思之情，赴河北兴隆国家天文观测基地，开展了一场意义深远的科普实践活动。国家天文台兴隆站位于河北省兴隆县燕山主峰雾灵山南麓，海拔约900米，是中国科学院国家天文台的一个重要组成部分，也是亚洲最大的光学天文观测基地之一。
在王绶琯院士的雕像前，全体师生列队肃立，神情庄重。首先国家天文台韩金林研究员向同学们介绍了王绶琯院士的生平事迹：他不仅是中国射电天文学的开创者，更是郭守敬望远镜项目的重要奠基人；晚年王绶琯院士将大量精力投入到青少年科技人才培养中，他常说科学需要一代代人接力。他联合多位院士专家，共同发起成立了北京青少年科技俱乐部，开创了“大手拉小手”的科学教育传承模式。王院士一生“与星空对话，为祖国争光”的赤子情怀与卓越贡献，深深打动了在场的每一位师生。三名学生代表手捧鲜花，缓步走到雕像前献上花束，随后全体师生三鞠躬，向这位伟大的天文学家和教育家致以最深切的哀思与崇高敬意。
缅怀活动结束后，同学们在国家天文台兴隆站讲解员的带领下来到了郭守敬望远镜的展厅，不同于传统望远镜的圆柱形圆顶，郭守敬望远镜是一个奇特的斜拉式结构，像一座巨大的工业厂房镶嵌在山脊之上。进入内部后工作人员详细讲解了郭守敬望远镜的创新设计原理，它是世界上口径最大的大视场望远镜，通过独特的“主动光学”技术能够同时观测4000个天体光谱。这些巨大而精密的仪器让学生们更加深刻地体会到现代天文学的发展与技术的进步。站在望远镜旁，他们仿佛能够窥探宇宙的奥秘，感受到人类对于天空的探索从古至今的延续。这些体验不仅让他们感受到科学技术的力量，也激发了他们对未知世界的好奇心和探索精神。
此次兴隆之行，同学们触摸历史仰望星空，从王绶琯院士身上看到了“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神内核。星空无垠，探索不止；精神不朽，吾辈前行！
学生感想
高一6班 杨景天
从学校乘车出发，我们怀着期待来到郭守敬望远镜天文台。参观前，韩老师为我们讲述了院士的生平与科研历程，他一生心系祖国天文事业，不畏艰难、潜心钻研，推动了这座大视场巡天望远镜的建设。望远镜由反射施密特改正镜、球面主镜和焦面三大核心部分构成，改正镜由24块六角形子镜拼接而成，主镜则由37块球面子镜组成，搭配主动光学技术，镜面可实时微调。星光经改正镜反射到主镜，再汇聚至焦面，数万根光纤同步捕捉天体光线，转化为光谱数据，实现大规模巡天观测，精妙的结构与先进技术让我大开眼界。参观中，我们了解到王绶琯院士为推动我国天文事业发展，牵头谋划这座望远镜，毕生深耕天文科研，用坚守与执着铸就大国重器。他心怀家国、勇攀科学高峰的精神令我深受触动。此次学习不仅让我读懂了天文观测的奥秘，更让我立志以院士为榜样，怀揣对科学的热爱，努力探索未知，为祖国科研事业贡献力量。
高一6班 黄怡宁
作为王绶琯科学创新实验班的一员，我有幸前往河北兴隆观测站，近距离感受郭守敬望远镜这一国之重器的震撼，也更深刻理解了王绶琯院士等先辈探索宇宙的初心与坚守。站在燕山之巅，仰望那座巨大的白色观测建筑，我真切感受到人类探索星空的执着与伟大。郭守敬望远镜一次可同时观测四千颗天体，用光谱为宇宙“测基因”，为人类揭开银河演化的奥秘。它不仅是天文观测的利器，更是一代代科学家智慧与汗水的结晶。王绶琯院士作为我国现代天体物理学的奠基者，一生深耕天文、心系科普。他倡议成立科技俱乐部，助力青少年科学梦想。今天，我们以他的名字命名实验班，正是要传承这份爱国、创新、求实、奉献的科学家精神。此次参观让我明白，浩瀚宇宙的每一次揭秘，都源于无数人日复一日的钻研。作为实验班学生，我更应珍惜机会、刻苦学习，把对星空的向往化作脚踏实地的行动，努力成长为能担当科技强国使命的新时代青年，沿着院士的足迹，在探索未知的道路上勇敢前行。
高一6班 李芮安
4月3日，我们班前往河北兴隆的天文台悼念王绶琯院士。车子驶入山区，城市的喧嚣渐渐被抛在身后，取而代之的是层叠的山峦和寂静的山林。王绶琯院士的名字在中国天文界如星辰般熠熠生辉。这位将毕生心血献给苍穹的老人，曾在这片山上仰望星空，追问宇宙的奥秘。站在他工作过的地方，我仿佛还能感受到他当年专注的目光穿越大气层，抵达遥远的星体。我们在天文台前默哀，那些冰冷的仪器似乎也因为这份悼念而变得温热起来。悼念仪式后，我们参观了天文台和那架巨大的望远镜。这架望远镜曾无数次追随星辰的轨迹，记录下来自亿万光年外的光。遗憾的是当天大雾弥漫，山间湿度已达100%，我们未能直接通过望远镜看向天空，但那些遥远的光其实一直都在，只是此刻被一层温柔的纱遮住了。回来的路上，我想起王绶琯院士说过的一句话：天文学让人谦卑，也让人开阔。无论是对着浩瀚星海，还是站在无名的山头上，人都会意识到自己的渺小，但同时也感受到探索的快乐。王绶琯院士用一生告诉我，真正的星光不只在天上，更在每一个愿意为科学付出的人心里。作为中学生的我有很多知识要学习，我希望能像王院士一样，脚踏实地、仰望星空，把自己力所能及的事情做好，总有一天，我也能为祖国的发展贡献自己的力量。
