春末夏初，对外经济贸易大学校园内洋溢着青春与国际文化交融的盛况！2026年5月14日，北京市第八十中学师生受邀走进贸大，深度参与其第二十二届国际青年文化节，开启了一场主题鲜明、内涵丰富的思政实践与国际文化体验之旅。
此次活动是我校深入推进大中小学思想政治教育一体化建设的重要一环，旨在打破学段壁垒，搭建高校与中学思政教育联动平台，引导青少年在沉浸式实践中厚植家国情怀，拓宽国际视野。
本次国际青年文化节以“立潮头 行天下（Lead the Tide・Embrace the World）”为主题。活动聚焦国际化人才培养特色，不仅搭建起中外青年交流的广阔平台，也为大中小思政教育的贯通融合提供了生动的实践场景。
沉浸体验
共赏“美美与共”文化之美
在国际文化展台区域，来自全球各地的留学生以特色服饰、传统美食、民俗展示搭建起一个个“微缩世界”。
同学们驻足于各国展台前，近距离了解多元的饮食文化、传统服饰与民俗风情。在与留学生们的热情交流和特色互动中，八十中学子们在轻松愉快的氛围里感受到了不同文明的独特魅力，真切体会到了“美美与共”的文化交融之美。
观摩赛事
感受国际舞台的青年力量
随后，师生们前往活动现场，观摩了两场高水平的模拟赛事。
在模拟APEC大赛现场，氛围庄重热烈。参赛的青年学子们化身各国代表，围绕议题展开激烈磋商与辩论。清晰的逻辑表达、严谨的外交辞令与默契的团队协作，让同学们直观感受到了国际舞台上的协商与博弈，深刻理解了多边合作的重要意义。
与此同时，模拟法庭大赛同样精彩纷呈。参赛选手们严格依照法定程序，完整呈现了案件审理的全过程。这场沉浸式的法治实践，让同学们近距离感受到了司法程序的庄重，对法律的公平正义有了更直观、深刻的认识。
探索联动
“硬核”选修课让思政教育“活”起来
此次贸大之行，是我校深化大中小思政一体化建设的一次有益探索，更是本学期我校与对外经济贸易大学共建“国际关系”特色思政选修课的延伸实践课堂。
本学期起，我校正式开设“国际政治专题”选修课，由贸大专业教师团队授课。课程围绕“‘一带一路’建设与中国经济外交发展”、“中国全球发展倡议内涵与国际发展合作实效”等前沿主题展开。课程打破传统思政课的理论框架，将高校的专业理论资源引入中学课堂，以案例式、议题式教学为核心，引导学生从中国视角看世界。
本次文化节实践活动，正是对这门选修课“理论 + 实践”育人模式的生动践行。课堂上的国际政治理论，在模拟赛事的现场得到了具象化呈现；跨文化交流的亲身体验，也让同学们对“人类命运共同体”“文明交流互鉴”等核心议题有了更鲜活的理解。
未来，我校将持续深化与高校的思政教育联动，构建学段贯通、内容衔接、实践协同的思政育人体系，引导青少年在更广阔的舞台上坚定理想信念，成长为兼具中国心、世界眼的新时代青年！
听听八十学子的“研”途回音
在这次“理论+实践”的探索中，八十中学子收获满满。以下是部分同学的精彩感悟：
篇章一
实践微光
贸大文化节行思
高一10班 傅乾原
令我印象最深的是第17届模拟APEC大赛。以前我觉得APEC离我很遥远，但台上的选手用切身经历告诉我：疫情期间的物资互助、未来的留学贸易……原来APEC讨论的降关税、数字经济，最终都会落到每一个普通人头上。走出贸大校门，回头看校园里的各国旗帜，我心里好像有什么东西被点亮了。学好每一门课不是为了考试，是为了有一天能把它们用出来。总有一天，我也要站在那样的赛场上，用英文讲出我的理解——关于公平，关于这个世界怎样才能变得更好。
高一11班 王宇涵
在文化集市，我品尝世界各地特色美食，与国际友人热情交流，不仅收获了新奇的体验，更为身为中国人感到深深的自豪。在模拟法庭上，选手们流利的英文口语和激烈的对答让我震撼。走出校园，看到优秀的大学生们如何在台上闪耀光芒，更让我认清了努力的方向。当我夜晚刷题想要放弃时，一定会想起他们发光的样子，努力前行，做不负时代的青年！
高一14班 任珈仪
恰逢活动当天是我的生日，温暖又意外的是，法国留学生朋友们特意为我唱起了生日歌。这份跨越国界的善意与祝福，让我无比感动，也让我明白文化没有距离，真诚与温暖不分国界。作为国际关系选修课的一员，这场活动让我们走出校园，把课本上学到的知识，化作了真切的实践感悟。
高一14班 岑钊萱
看着贸大的学长学姐围绕全球治理等议题展开演讲与辩论，我内心满是敬佩。在选修课上，教授曾为我们讲解APEC的宗旨与发展，而此刻，课本知识变成了学长口中鲜活的案例。他们展现出中国青年心系全球的担当，让我真切体会到：国际交流不仅是文化的互通，更是思想的碰撞，青年正是推动国际合作的中坚力量。
高一18班 陈雨泽
这次参观让我感受到了贸大开放包容的精神面貌，也意识到在全球化背景下跨文化沟通能力的重要性。模拟会议让我对外交礼仪有了直观认识，体会到国际合作中既要坚持立场，也要倾听他人；模拟法庭则让我感受到了法律工作的严谨与专业。学校注重实践、开拓视野的教学方式给我留下了深刻印象。
篇章二
课堂回音
“国际关系”选修课采撷
高一4班 张一驰
当高中应试与大学应用的信息壁垒被打破，当错综复杂的国际关系在方寸黑板间展开，高校教授走进八十中，生动诠释了“政治的每个细胞都熔铸于生活之中”。从美元霸权的陷阱，到“一带一路”战略倡议的双重属性，教授告诉我们政治经济学不应停留在生硬的定义，而应在案例中体悟。选修课让我近距离感受了人文社科的魅力，也感慨学校在外界喧嚣中保留一份人文关怀、提供多元选择的良苦用心。
高一5班 侯弋洋
贸大老师的授课让我受益匪浅。王宏宇老师的课富有感染力且通俗易懂。经济外交原本在我脑海中是一个庞大复杂的词汇，但王老师总能把复杂的知识用生动有趣的案例解释明白，形成清晰的知识框架。谢老师则善于用生活中的真实案例帮助我们理解。这门课极大提升了我对大国外交的兴趣！
高一5班 华崇博
在国际风云变幻的背景下，我怀揣着求知欲走进了这门选修课。教授的内容并非单纯预测“国际形势会如何”，而是深度剖析“中国为了应对局势做了哪些准备”。从经济外交的概念，到中国外交政策的历史发展，让我对时政事件有了思考的抓手。衷心感谢老师们的高水平教学，下次我还想继续选择国际政治关系选修课！
高一8班 腾泽瑞
选报这门课是因为我想拥有了解国际局势的途径。贸大教授们以“一带一路”与国际贸易为核心贯穿始终。以前我认为“一带一路”只是简单的贸易系统，现在我懂得了它是一个关系到金融、安全、发展等多方面的国家战略，是人类命运共同体的重要实践。这门课让我开拓了眼界，受益匪浅。
展望未来 共育英才
本次国际青年文化节实践活动，不仅为八十中学学子们提供了宝贵的学习机会，也进一步深化了我校与高校的思政教育联动。未来，北京市第八十中学将持续以“大中小思政一体化”建设为抓手，构建学段贯通、内容衔接、实践协同的思政育人体系，引导青少年在更广阔的舞台上坚定理想信念、厚植家国情怀，成长为兼具中国魂和国际视野的新时代青年！
