历时两个月的小学部“自然·成长”春日研学全学科融创课程，在六月的暖阳中落下帷幕。从显微镜下的叶脉，到厨房里的烟火；从风筝线上的工程思维，到长征路上的红色基因；从泥田里的第一株秧苗，到草地上回荡的童声——孩子们用双手、双脚和心灵，完成了一次完整的跨学科学习之旅。
劳动实践篇
春耕田园·生命成长
5月15日，小学部一二年级全体师生走进北京温榆河公园·蜻蜓劳动教育基地，开展“春耕田园，生命成长”春耕节活动。
一年级同学们化身小小播种者，在玉米种植区认真学习种植技艺，戴手套、持小铲，规范完成挖穴、放种、覆土、浇水整套流程，细心培育玉米种子。大家还依次体验玉米催芽育苗、脱粒榨汁，近距离观察作物生长奥秘，品尝亲手制作的玉米汁；非遗漆扇体验环节里，孩子们巧手配色、漂染扇面，在灵动水纹与斑斓色彩间感受传统非遗的独特韵味。
二年级学子拿起画笔绘制创意草帽，用缤纷色彩装点劳动用具。随后穿戴雨具走入水田，把控好株距与行距，俯身认真插秧。最后动手栽种水稻杯，装填基质、栽种秧苗、整理水土，认真做好养护工作，用心守护每一株幼苗。
欢声笑语洒满园区，趣味农耕运动会热闹开场。各班同学齐心协力、奋勇闯关，在轻松有趣的比拼中凝聚团队力量，尽情享受户外实践的快乐。本次活动将劳动实践与多学科知识深度融合，孩子们脚踏田野、亲身劳作，真切体会到农耕的辛劳，进一步涵养了尊重劳动、爱惜粮食的美好品德。
声乐表演篇
春芽萌动·童声奏响
公园的草坪变身天然舞台，“春芽萌动，童声奏响”户外双语音乐会在春末夏初的清晨奏响。暖场环节，全体齐唱英文歌曲《Four Seasons》，清澈的童声在春风中荡漾。随后，各班代表上台抽签——曲目既有中文经典《蜗牛与黄鹂鸟》《春天在哪里》《祖国祖国我们爱你》，也有英文歌曲《The Seasons Song》《How Is the Weather》。抽签的悬念让现场欢呼不断。
二年级1至4班依次登台展演，每班合唱后穿插个人才艺展示——有的同学用口风琴吹奏春日旋律，有的带来竖笛独奏，还有的边唱边跳，赢得阵阵掌声。压轴环节，全体齐唱《红星歌》，红色基因在童声中传承。颁奖时刻，四个班级分获“天籁之声班级”“春声飞扬班级”“歌韵风采班级”等奖项。孩子们手持奖状，在春日的暖阳下合影，笑声与歌声久久回荡。
“在户外唱歌感觉完全不一样——风给我们伴奏，小鸟也在听我们唱歌。”二年级的小歌手兴奋地说道。
孩子们用双手触摸土地，用声音表达热爱。这是“自然·成长”课程从认知走向情感、从课堂走向生活的生动注脚，七大主题，七次出发，孩子们在真实的世界里完成了成长的拔节，夏荫渐长，成长不歇...........让我们共同期待秋季研学课程......
